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內容簡介： 本教材综合儿童社会保障的专业方向，融合儿童康复的主流干预方法：感觉统合治疗。包括理论部分、康复治疗实操指导、康复评估解读与计划制定、家庭康复训练指导、案例分析等。本教材不仅适用于公共管理、儿童康复专业在内的康复医疗学科，以及其他健康经济学、医疗卫生学科的学生；而且也适用于各级政府部门、事业单位和各类企业的儿童社会保障和儿童康复从业人员，特殊需求儿童群体的家庭，以及广大对儿童社会保障和康复感兴趣的读者。 目錄： 第一章 感觉统合概述 ?第一节 感觉统合理论的起源与感觉统合教育的发展 ?第二节 感觉统合的概念 ?第三节 感觉统合失调概述 第二章 感觉统合与注意力训练 ?第一节 视知觉 ?第二节 听知觉 ?第三节 嗅知觉 ?第四节 味知觉 ?第五节 触觉 ?第六节 前庭觉 ?第七节 本体觉 ?第八节 注意力 第三章 感觉统合的测量与评估 ?第一节 感觉统合测量的重要性 ?第二节 感觉统合测量工具 ?第三节 感官体验问卷(SEQ)简版 ?第四节 感觉统合评估方法 ?第五节 感觉统合评估的综合分析 第四章 感觉统合活动设计与指导 ?第一节 感觉统合器械操作 ?第二节 感觉统合训练的原则与计划撰写 ?第三节 感觉统合活动的实施与指导 第五章 特殊儿童的感觉统合训练 ?第一节 抽动症 ?第二节 多动症 ?第三节 发育迟缓 ?第四节 孤独症 第六章 感觉统合治疗师教育 参考文献 结语

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