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| 內容簡介： |
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《风景园林研究法》作为高等学校研究生教材，全书分为上、下两篇，共十章。上篇为风景园林研究方法，包括绪论、文献阅读与文献研究法、园林植物研究方法、风景园林景观规划研究方法、风景园林生态绿地研究方法、生态评价与生态规划研究方法、生态监测与生态修复研究方法、风景园林研究应用案例共八章；下篇为文献检索与论文写作，包括文献检索、论文写作方法两章。书中理论与实践相结合，既包括了科学研究、文献检索和论文写作的基本知识及理论，又有最新的风景园林各类研究方法、应用案例及研究成果。本书可作为风景园林、园林、建筑学、城乡规划及环境艺术设计等专业研究生的研究法相关课程和文献检索与论文写作等相关课程的专用教材，同时也可作为园林绿化、园林工程、城市林业、园艺、景观建筑等专业技术人员的参考用书。
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| 關於作者： |
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鲁敏教授现任山东建筑大学艺术学院学术委员会主任，风景园林科学研究中心主任，风景园林专业教育指导委员会和专业建设委员会主任。并兼任中国风景园林学会女风景园林师分会委员、全国一级景观设计师职业教材指导委员会专家、山东林学会风景园林分会理事长、山东省生态学会常务理事、山东省环境科学学会常务理事、山东林学会常务理事、校“十佳教师”、济南市政协十一、十二、十三届政协委员。鲁敏教授创办了我校风景园林（园林）本科专业。多年从事风景园林规划设计、园林生态和环境保护等方面的研究。尤其是在风景园林生态规划与设计、生态园林与生态绿地系统、景观生态规划与生态修复、基于RS和GIS技术的城市森林碳汇能力和生态补偿能力及生态网络体系规划、森林城市及生态城市建设与规划、室内外污染气体和污水的植物净化与修复及吸污防污植物的选择与应用等方面取得重要成果，形成了独特的研究领域。近年来主持省自然科学基金等多项省部级以上的科研教学课题，取得获奖成果10余项；撰写专著8部、主编全国规划教材8部；发表学术论文百余篇。其中：SCI收录4篇，EI收录14篇，CSSCI收录5篇，5篇被CA(美国化学文摘)收录。主持完成了山东建筑大学新校区园林景观总体规划等数十项园林景观设计项目。
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| 目錄：
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上篇风景园林研究方法
第1章绪论1
1.1风景园林科学研究概述1
1.1.1风景园林专业概述1
1.1.2研究方法的内涵1
1.1.3科学技术与科学研究2
1.2科学研究的程序与方法3
1.2.1科学研究的程序3
1.2.2科学研究的方法5
1.2.3如何确定研究方法8
1.2.4研究生如何做好科研8
第2章文献阅读与文献研究法12
2.1文献的分类与文献阅读12
2.1.1文献的定义12
2.1.2文献的分类12
2.1.3文献阅读16
2.2文献研究与文献研究方法17
2.2.1文献研究方法的优点18
2.2.2文献研究方法的缺点18
2.2.3文献研究方法的过程19
2.2.4网络文献研究21
2.3文献综述22
2.3.1文献综述概述22
2.3.2文献综述的撰写24
第3章园林植物研究方法28
3.1园林植物试验研究的特点、任务与方法28
3.1.1园林植物试验研究的特点和任务28
3.1.2园林植物试验研究的方法29
3.2园林植物试验设计技术33
3.2.1试验设计基础33
3.2.2试验方案35
3.2.3试验误差及其控制36
3.2.4常用试验设计及结果分析38
3.2.5抽样技术39
3.3园林植物主要研究方法40
3.3.1园林植物的分类研究方法40
3.3.2园林植物的资源研究方法42
3.3.3园林植物的栽培研究方法45
3.3.4园林植物细胞学及分子生物学研究法49
3.3.5园林植物的抗性研究方法51
3.3.6园林植物观赏性评价研究方法52
第4章风景园林景观规划研究方法56
4.1风景园林景观规划研究概述56
4.1.1风景园林景观规划理论的类型56
4.1.2风景园林景观规划的范式56
4.2风景园林景观美景度评价61
4.2.1风景园林景观美景度评价概述61
4.2.2风景园林景观美景度评价的方法63
4.3风景园林景观资源评价64
4.3.1风景园林景观资源评价概述64
4.3.2风景园林景观资源评价的方法66
4.4风景园林景观质量评价69
4.4.1风景园林景观质量评价概述69
4.4.2风景园林景观质量评价的方法71
第5章风景园林生态绿地研究方法73
5.1景观生态空间格局分析方法73
5.1.1景观生态空间格局概述73
5.1.2目前常用景观生态空间格局分析方法73
5.2城市绿地（森林）碳汇研究75
5.2.1城市绿地（森林）碳库碳汇概述75
5.2.2城市植物与绿地碳氧平衡能力76
5.2.3城市绿地（森林）碳汇研究方法78
第6章生态评价与生态规划研究方法80
6.1生态评价研究80
6.1.1生态评价概述80
6.1.2生态评价的研究方法80
6.1.3生态环境影响评价92
6.2生态规划研究104
6.2.1生态规划的概念与特点104
6.2.2生态规划的原则106
6.2.3生态规划的步骤和内容107
6.2.4生态规划的方法112
6.2.5生态绿地系统规划113
6.2.6环境规划113
6.2.7景观生态规划115
6.2.8城市生态规划118
第7章生态监测与生态修复研究方法120
7.1生态监测研究120
7.1.1生态监测的概念和特点120
7.1.2生态监测方法122
7.2退化生态系统的修复125
7.2.1生态恢复与恢复生态学125
7.2.2退化生态系统的修复原则127
7.2.3退化生态系统修复的目标和程序127
7.2.4退化生态系统修复的途径与措施129
7.2.5生态恢复的时间与评价标准131
第8章风景园林研究应用案例132
8.1案例一山东地区湿地园林植物生态效能综合评价及分级132
8.1.1研究内容132
8.1.2技术路线132
8.1.3研究方法132
8.1.4研究结论138
8.2案例二污水生态处理人工湿地植物净化功能的研究139
8.2.1研究内容139
8.2.2技术路线139
8.2.3研究方法139
8.2.4结果与分析140
8.2.5研究结论141
8.3案例三毛白杨受大气SO2-Pb复合污染胁迫的抗性机理机制研究142
8.3.1研究内容142
8.3.2技术路线142
8.3.3研究方法142
8.3.4结果与分析147
8.3.5研究结论150
8.4案例四济南城市森林景观生态格局研究151
8.4.1研究内容151
8.4.2研究方法151
8.4.3结果与分析152
8.4.4研究结论158
8.5案例五基于GIS技术的济南市公园绿地空间可达性研究159
8.5.1研究内容159
8.5.2研究方法159
8.5.3结果与分析160
8.5.4研究结论162
8.5.5基于可达性的济南市公园绿地规划建设方案163
8.6案例六济南市绿地建设水平综合评价研究164
8.6.1研究内容164
8.6.2研究方法164
8.6.3结果与分析166
8.6.4研究结论170
8.6.5济南城市生态绿地系统优化策略171
8.7案例七室内植物对苯污染的耐胁迫能力及吸收净化效果研究171
8.7.1研究内容171
8.7.2技术路线172
8.7.3研究方法172
8.7.4结果与分析173
8.7.5研究结论177
下篇文献检索与论文写作
第9章文献检索178
9.1文献检索概述178
9.1.1文献检索的基本概念178
9.1.2文献检索的分类180
9.2文献检索方法与步骤182
9.2.1文献检索的方法182
9.2.2文献检索的步骤183
9.2.3文献检索的程序与途径184
9.2.4计算机信息检索187
9.3文献信息检索与利用191
9.3.1国内大型综合检索系统191
9.3.2国外大型综合检索系统200
第10章论文写作方法203
10.1论文写作方法概述203
10.1.1报告论文的意义和作用203
10.1.2为何学习科技论文写作方法204
10.2科技论文概述204
10.2.1科技论文的种类205
10.2.2科技论文的特点205
10.2.3科技论文的写作要求207
10.2.4科技论文的基本结构207
10.3学术论文写作方法208
10.3.1学术论文概述208
10.3.2学术论文的一般格式208
10.3.3学术论文撰写的基本步骤216
10.3.4学术论文写作中常见的问题219
10.4学位论文写作方法219
10.4.1学位论文概述219
10.4.2学位论文的选题221
10.4.3学位论文的要求223
10.4.4学位论文的内容及格式225
10.4.5学位申请及评审与答辩227
参考文献232
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| 內容試閱：
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为贯彻落实《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和、国家发展改革委、财政部《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）文件精神，推进研究生教育创新和教学改革，打造一批符合学校教学需要、反映学校培养特色的研究生教材，提升研究生教育整体水平，结合学校学科需要，山东建筑大学启动了首批研究生教材立项建设工作。《风景园林研究法》是山东建筑大学首批立项的研究生教材，同时也是山东省研究生教育优质课程（SDYKC21160）和山东省研究生教育课程思政示范课程（鲁教高函〔2022〕36号）以及山东省优质专业学位教学案例精品案例库（SDJAL2022020）课题研究成果。
新的时代，带给了风景园林发展新的机遇，人类命运共同体、人与自然和谐共生、美丽中国梦、生态文明建设、文化建设、振兴乡村、国家公园等，各种国家战略都与风景园林息息相关，在这样的学科发展背景下，研究方法成为学科科学研究重要的理论支撑。
知识体系的大厦必然建立在规范的研究方法之上，基于成体系的研究方法，将形成规范的研究范式。风景园林研究法和文献检索与论文写作是我国高等学校风景园林、园林专业研究生的专业基础课。
《风景园林研究法》一书旨在为高等学校风景园林、园林等相关专业的研究生培养和学位论文的写作提供先进的研究方法，使风景园林研究过程更为科学合理，科技论文的写作更为规范，从而有效快速地提高研究生的科学研究的水平和能力，促进风景园林专业的建设与发展。
在此书撰写过程中徐艳芳、李晓艳、张新鹏、刘林馨、徐放参与了文字整理和校对等工作，在此一并致谢。
由于著者水平有限，加之时间仓促，书中难免有疏漏或不妥之处，敬请广大读者提出宝贵意见。
著者
2024年7月
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