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內容簡介： 本书围绕学校心理辅导这一主题，基于循证研究，从学校心理辅导概述、学校心理辅导技术、学校心理测评与档案建设、学习困难的心理辅导、高效能学习的心理辅导、情绪的心理辅导、校园人际适应的心理辅导、青少年心理危机干预与生命教育、学生生涯辅导、教师职业心理辅导、学生多元辅导资源的开发与整合等11章入手，介绍了学校心理辅导的理论与方法，既强调科学性和专业性，又强调实践操作和案例分析。内容基础，案例丰富，实用性强，是一本兼具理论系统性与实践操作性的教材。 本书可作为教师教育核心课教材，也可作为心理学专业课教材，还可作为学校心理辅导教师、心理咨询师和社会工作者的学习与参考用书。

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