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內容簡介： 本教材以国家职业标准为依据，以电子商务及物流行业职业能力为主线，按照工作过程系统化的思想，提炼出典型的情景任务，并设置不同的任务，对自营物流、第三方物流、网络 实体店及物流联盟等典型的电子商务物流模式进行了详细的介绍。该书配有大量的图片，并吸纳了电子商务物流最新的知识和技术，采用了热门、有代表性的公司业务和前沿技术，使得本书在电子商务物流方面具有全面性、实用性、前沿性等特点。本教材适合作为中等职业学校电子商务专业及物流服务与管理专业教学的教材，也可以作为电商培训机构的参考用书。 關於作者： 吴强辉，东莞市电子商贸学校校长、党支部书记，高级讲师。广东中华职业教育社专家委员会成员，东莞市电子商务职教集团会长，东莞市电子商务协会副会长，曾获东莞市优秀教师，主编出版《职业教育的实践与探索》一书，多篇论文在《中国职业技术教育》《广东教育》等刊物发表，主持省、市级立项课题获东莞市教育科研课题奖。赵彦辉，东莞市电子商贸学校教师。谢明进，东莞市电子商贸学校教师。 內容試閱： 随着电子商务和物流行业向数字化、智能化方向发展，电子商务物流也得到了前所未有的发展，新理论和新技术层出不穷。基于此，本教材以电子商务及物流行业职业能力为主线，在以下四个方面进行了补充与完善。 1.立德树人，同向同行 德技双修，挖掘价值引领元素，对接企业用人素养要求，将价值引领元素融入学习目标，设立 “素养园地”板块，基于此目标，将爱国教育、劳动教育、职业教育、社会主义核心价值观等价值引领元素有机融入教材内容。教师可在教学中引导学生重视素养，鼓励学生在 “学做”中加强修炼，全面提升学生的职业素养。 2.数字资源，立体教材 本教材响应 “互联网＋教育”的新态势，数字化教学资源与纸质教材配套使用，提供课件、巩固练习等教学资源，满足 “线上＋线下、课上＋课下”多情景教学需求，形成了适用于混合式学习的 “新形态一体化教材”。 3.板块多元，注重实践 本教材设置了 “学习背景”（引入）、“课堂思考”（提升）、“课堂练习”（巩固）、“知识加油站”（延伸）、“素养园地” （融入）等板块，旨在增强学生学习趣味性，促使学生学练结合，达到丰富知识、提升技能的目标。 4.全新理念，图文并茂 本教材图文并茂，采用大量的一线电商和物流企业工作图片，对工作过程进行分解，模拟工作过程，还原工作状态，置学生于工作情景中，使学生做到边学习边 “工作”。教材内容通俗易懂，遵循职业院校学生学习特点，贴近工作过程、技术流程，将技能训练、技术学习与理论知识有机结合，符合职业教育的培养目标与学生的认知规律。

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