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內容簡介: |
本书围绕企业人才梯队建设展开,强调在当今激烈的商业竞争中,企业成功的关键在于构建高效的人才供应链体系。通过分析卓越企业的成功案例,书中指出内部培养和提拔人才是企业持续发展的核心。作者引入“敏捷学习地图”技术,帮助企业快速构建人才培养机制,以应对VUCA时代(多变、不确定、复杂、模糊)的挑战。书中不仅提供了敏捷学习地图的构建方法论,还详细介绍了如何在企业内部实践该技术,实现人才梯队的高效建设。本书适合企业管理者、人力资源从业者及相关专业师生,旨在成为人才梯队建设的实用指南。
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關於作者: |
崔连斌 安迪曼咨询首席技术官美国南伊利诺伊大学人力资源开发博士,原华为大学战略顾问、安迪曼企业赋能中心建设首席顾问、安迪曼课程开发首席顾问、安迪曼培训评估首席顾问、安迪曼业绩改善首席顾问。曾任美国管理培训咨询公司顾问、美国军方远程教育项目课程经理、用友软件培训经理。崔连斌博士20多年专注于人才战略规划、企业赋能中心建设与升级、培训体系规划、学习技术和人才梯队培养,专长于培训体系规划、课程体系(学习地图)的建立、课程设计与开发、内训师培养、培训效果评估、绩效改进技术、导引技巧、随需应变的嵌入式学习和核心能力分析等人才供应链建设技术领域。 胡丽 安迪曼咨询总裁美国南伊利诺伊大学人力资源开发博士,美国伊利诺伊州助理护士资格考试中心博士后。研究方向是系统性的课程设计与开发,对此做了大量的中美比较研究。专长于人才战略规划、培训体系规划、课程体系建立、培训需求调研与分析、培训效果评估、培训管理者队伍建设、内训师队伍建设、领导力发展、绩效改进技术、人才测评与盘点等学习技术领域。胡丽博士是中国中小企业协会副会长兼人才建设工作委员会主任。20多年来,她专注于学习技术领域,希望把国外最好的培训技术及咨询技术带入中国,帮助中国的企业,尤其是中小企业能够更好更快地培养人才。她是第一批从欧美引入系统性课程设计与开发技术并且将这种技术在中国企业培训领域推行应用的先行者之一,也是把全球咨询领域的“圣经”——“完美咨询技巧”的版权课程及其方法技术引入中国的专家之一。
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目錄:
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第一章 人才梯队厚度决定企业发展潜力 001 第一节 人才是企业长寿的基因 003 第二节 企业面临严重的人才短缺困境 009 第三节 企业必须有效地培养人才梯队 012 第二章 敏捷学习地图构建方法论 018 第一节 基本概念 019 第二节 为什么越来越多的企业需要构建学习地图 026 第三节 敏捷学习地图构建 032 第三章 学习地图构建的理论基础 041 第一节 学习地图相关概念来源 042 第二节 学习地图核心分析方法 047 第三节 学习地图构建分析方法来源 052 第四章 学习地图构建的切入点 065 第一节 认识职族、职类、职种、职位和岗位 067 第二节 选择目标群体 071 第三节 不同切入点构建学习地图的实践案例 076 第五章 工作任务分析 082 第一节 DACUM工作任务分析 084 第二节 WBS工作任务分析 093 第三节 关键事件分析 096 第四节 敏捷工作任务分析 099 第五节 典型职业工作任务分析 101 第六章 核心能力分析 104 第一节 什么是胜任力模型 106 第二节 构建胜任力模型的常用方法 111 第三节 核心能力分析在学习地图构建中的应用 119 第七章 知识、技能和态度分析 122 第一节 什么是知识、技能和态度 123 第二节 ASK提炼分析方法 125 第三节 任务与ASK的梳理流程 127 第四节 ASK编码 129 第五节 编写学习目标 131 第八章 绘制学习地图 139 第一节 学习地图的组成要素 141 第二节 生成课程体系 159 第三节 绘制可视化的学习地图 161 第四节 学习地图整合 163 第九章 学习地图的主要应用 165 第一节 从学习地图到年度培训计划 167 第二节 从学习地图到培训项目设计 169 第三节 从学习地图到敏捷课程设计与开发 173 第四节 不同群体学习地图落地操作指引 177 第十章 学习地图的六大典型使用场景 179 第一节 核心部门人才培养:岗多人少 181 第二节 核心人才梯队建设:岗多人多 183 第三节 领导梯队建设 185 第四节 内训师项目学习主题规划 187 第五节 萃取组织经验:岗位技术复杂度高、流失率大 189 第六节 筹建企业赋能中心,构建内容资源 191
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