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編輯推薦: |
遵循真实任务的实施过程,搭建车工、钳工、铣工、磨工等具体岗位“工作环境”
1)以真实的实训项目为载体,引领技能训练和知识积累。
2)围绕典型产品加工,体现加工实训的内容训练系统化和完整性。
3)实训加工内容由浅入深、循序渐进,符合认知规律。
4)以具有代表性的实际应用产品作为加工实训内容,涵盖了广泛的技能要素。
5)强调拓展性训练,激发学生学习热情和创造能力。
6)形成知识链接,积累知识和扩展知识,增加知识广度。
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內容簡介: |
本书结合《国家职业技能鉴定指南》编写,注重职业技能的考核训练,根据机械加工实训内容,共分为6个模块:钳工加工、车削加工、铣削加工、刨削与插削加工、磨削加工和数控加工。各模块下设若干实训项目,每个项目都由项目引入、项目分析、相关知识、项目实施、知识链接和思考题等构成。
本书内容层次合理,技能训练由浅入深,并引入中级工职业技能证书试题实例,注重实用性,有利于提高学生的综合技能水平和分析处理实际问题的能力。
本书可作为高等职业教育机械类、近机械类以及其他装备制造大类各专业的机械加工实训(实习)课程的教材,也可供工程技术人员参考使用,或作为相关工种职称考核的参考资料。
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關於作者: |
许光驰,具有教授、高级工程师、车工技师职称,从事14年企业设计安装调试工作和15年的高职教学,教授过《机械制造技术》《机械基础》《公差配合与技术测量》《机电设备安装与调试》《车工实训》《铣工实训》《钳工实训》等十余门专业基础课、专业课和实践课程。主编《机械加工实训教程》《机电设备安装与调试实训》和国规《机电设备安装与调试》,参编《机械制造技术》《机械基础》《机械制图》等7本教材。
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目錄:
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前言
模块1钳工加工1
项目1.1锤头的划线1
1.1.1项目引入1
1.1.2项目分析1
1.1.3相关知识——划线的作用、工具、基准和方法4
1.1.4项目实施8
1.1.5知识链接——钳工工作;常用的测量工具10
1.1.6拓展操作及思考题11
项目1.2锤头的锯削13
1.2.1项目引入13
1.2.2项目分析13
1.2.3相关知识——锯削的加工范围;手锯;锯削操作13
1.2.4项目实施15
1.2.5知识链接——钳工工作台;台虎钳;锯削质量16
1.2.6拓展操作及思考题18
项目1.3锤头的锉削19
1.3.1项目引入19
1.3.2项目分析19
1.3.3相关知识——锉刀;锉削操作20
1.3.4项目实施25
1.3.5知识链接——锉削的配作和质量检查25
1.3.6拓展操作及思考题28
项目1.4锤头通孔的钻削30
1.4.1项目引入30
1.4.2项目分析31
1.4.3相关知识——钻孔夹具;钻孔、扩孔、铰孔和锪孔操作31
1.4.4项目实施35
1.4.5知识链接——钻床;钻头;钻孔质量35
1.4.6拓展操作及思考题38
项目1.5方铁的攻螺纹、螺杆的套螺纹40
1.5.1项目引入40
1.5.2项目分析40
1.5.3相关知识——攻螺纹;套螺纹41
1.5.4项目实施42
1.5.5知识链接——螺纹的底孔、外径计算43
1.5.6拓展操作及思考题44
项目1.6方铁的錾削45
1.6.1项目引入45
1.6.2项目分析46
1.6.3相关知识——錾削的加工范围、工具和方法46
1.6.4项目实施50
1.6.5知识链接——錾削角度;錾子刃磨50
1.6.6拓展操作及思考题51
项目1.7平台的刮削52
1.7.1项目引入52
1.7.2项目分析52
1.7.3相关知识——平面、曲面刮削;刮削质量检验52
1.7.4项目实施55
1.7.5知识链接——刮刀;校准工具;研磨56
1.7.6拓展操作及思考题61
项目1.8薄板的矫正62
1.8.1项目引入62
1.8.2项目分析62
1.8.3相关知识——矫正工具和方法62
1.8.4项目实施64
1.8.5知识链接——弯曲方法;毛坯长度计算64
1.8.6拓展操作及思考题66
项目1.9小台虎钳的钳工综合加工67
1.9.1项目引入67
1.9.2项目分析70
1.9.3相关知识——钳工工艺的安排70
1.9.4项目实施70
1.9.5知识链接——铆接75
1.9.6中级工职业技能证书试题及思考题76
项目1.10减速器的装配81
1.10.1项目引入81
1.10.2项目分析84
1.10.3相关知识——装配方法;拆卸要求85
1.10.4项目实施86
1.10.5知识链接——螺纹、键和销的装配90
1.10.6中级工职业技能证书试题及思考题93
模块2车削加工96
项目2.1轴的外圆、端面和台阶车削96
2.1.1项目引入96
2.1.2项目分析96
2.1.3相关知识——工件的装夹;车削方法;切削用量;车刀安装100
2.1.4项目实施106
2.1.5知识链接——卧式车床;车刀;中心架;跟刀架;刀具的刃磨109
2.1.6中级工职业技能证书试题及思考题116
项目2.2轴的退刀槽车削117
2.2.1项目引入118
2.2.2项目分析118
2.2.3相关知识——切槽的分类;切槽刀和切槽方法118
2.2.4项目实施119
2.2.5知识链接——切断刀和切断方法120
2.2.6拓展操作及思考题121
项目2.3轴的圆锥面车削121
2.3.1项目引入121
2.3.2项目分析121
2.3.3相关知识——圆锥的车削方法和计算122
2.3.4项目实施123
2.3.5知识链接——圆锥面的尺寸测量125
2.3.6中级工职业技能证书试题及思考题126
项目2.4轴的螺纹车削127
2.4.1项目引入127
2.4.2项目分析127
2.4.3相关知识——车螺纹的方法及测量127
2.4.4项目实施130
2.4.5知识链接——梯形螺纹、蜗杆和多线螺纹的车削131
2.4.6中级工职业技能证书试题及思考题132
项目2.5轴的钻孔和内圆车削133
2.5.1项目引入133
2.5.2项目分析134
2.5.3相关知识——车床钻孔;车内圆134
2.5.4项目实施136
2.5.5知识链接——量规的使用137
2.5.6中级工职业技能证书试题及思考题138
项目2.6锤子手柄成形面的车削和滚花140
2.6.1项目引入140
2.6.2项目分析141
2.6.3相关知识——成形面车削;滚花加工142
2.6.4项目实施144
2.6.5知识链接——金属塑性加工145
2.6.6中级工职业技能证书试题及思考题146
项目2.7转轴的车削综合加工147
2.7.1项目引入147
2.7.2项目分析148
2.7.3相关知识——工件的定位基准;加工顺序149
2.7.4项目实施149
2.7.5知识链接——切削变形、受力和切削热;刀具磨损150
2.7.6中级工职业技能考核强化题及思考题152
模块3铣削加工159
项目3.1钻模的平面、斜面、台阶面铣削159
3.1.1项目引入159
3.1.2项目分析159
3.1.3相关知识——铣床附件;平面、斜面、台阶面的铣削;铣削用量;铣刀安装161
3.1.4项目实施169
3.1.5知识链接——铣床;铣刀173
3.1.6中级工职业技能证书试题及思考题176
项目3.2钻模板的沟槽铣削177
3.2.1项目引入177
3.2.2项目分析177
3.2.3相关知识——直角沟槽和键槽的铣削177
3.2.4项目实施179
3.2.5知识链接——T形槽、燕尾槽、螺旋槽的铣削180
3.2.6中级工职业技能证书试题及思考题183
项目3.3齿轮齿形的等分铣削186
3.3.1项目引入186
3.3.2项目分析186
3.3.3相关知识——万能分度头;工件的装夹;铣齿的测量188
3.3.4项目实施193
3.3.5知识链接——铣削四方头螺栓;滚齿、插齿、剃齿和磨齿加工193
3.3.6中级工职业技能证书试题及思考题198
项目3.4单键和花键的键槽铣削200
3.4.1项目引入200
3.4.2项目分析200
3.4.3相关知识——铣单键槽的对刀;铣削花键轴201
3.4.4项目实施202
3.4.5知识链接——花键分类;铣床夹具205
3.4.6中级工职业技能证书试题及思考题206
模块4刨削与插削加工207
项目4.1V形块的刨削207
4.1.1项目引入207
4.1.2项目分析207
4.1.3相关知识——工件装夹;刨刀安装;刨削用量209
4.1.4项目实施211
4.1.5知识链接——刨床;刨刀;刨垂直面和斜面213
4.1.6中级工职业技能证书试题及思考题216
项目4.2齿轮键槽的插削218
4.2.1项目引入218
4.2.2项目分析218
4.2.3相关知识——插削加工218
4.2.4项目实施219
4.2.5知识链接——插床;插削孔内的对称键槽和多角形220
4.2.6中级工职业技能证书试题及思考题222
模块5磨削加工224
项目5.1阶梯轴的磨削224
5.1.1项目引入224
5.1.2项目分析224
5.1.3相关知识——工件的装夹;外圆磨削方法225
5.1.4项目实施228
5.1.5知识链接——外圆磨床;内圆、圆锥面的磨削;砂轮;切削液230
5.1.6中级工职业技能证书试题及思考题236
项目5.2垫板的平面磨削238
5.2.1项目引入239
5.2.2项目分析239
5.2.3相关知识——工件的装夹;平面的磨削方法239
5.2.4项目实施240
5.2.5知识链接——平面磨床;光整加工242
5.2.6拓展操作及思考题244
模块6数控加工247
项目6.1轴的数控车削247
6.1.1项目引入247
6.1.2项目分析247
6.1.3相关知识——数控车床的加工原理和编程250
6.1.4项目实施255
6.1.5知识链接——数控车床的分类;仿真加工258
6.1.6拓展操作及思考题259
项目6.2盖板的数控铣削260
6.2.1项目引入260
6.2.2项目分析260
6.2.3相关知识——数控铣床的加工原理和编程260
6.2.4项目实施264
6.2.5知识链接——特种加工265
6.2.6拓展操作及思考题266
参考文献268
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內容試閱:
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本书是根据全面快速推进职业教育改革和发展的要求,依照《中华人民共和国职业技能鉴定规范(考核大纲)》关于钳工、车工、铣工、刨工、插工和磨工等工种的考核命题,在第2版的基础上编写的,除对第2版内容进行一些修正、完善外,还增加了60余个现场实操和知识讲解视频。本书的主要特点如下:
1)在结构设计方面,遵循真实任务的实施过程,搭建车工、钳工、铣工、磨工等具体岗位“工作环境”,以培养学生综合性实践能力为目标,形成了系统化知识结构框架,内容丰富、图文并茂、深入浅出、层次分明、详略得当。
2)在内容选择上突出了具体操作水平的提高和技能考核的要求,以行动带动相关知识积累,并能促使学生在实践中解决所遇到的问题。
3)实践性强,所设任务与企业生产实际联系紧密,在完成实践操作技能训练的同时,突出基础理论和拓展性知识的积累。
4)强调理论的先进性,以认知规律和知识迁移为理论基础,以实践工作任务的系统性和真实性作为教材编写理念,突出体现高等职业教育的特点和教学改革实践的成果。
本书编写目标如下:
1)以真实的实训项目为载体,引领技能训练和知识积累。
2)围绕典型产品加工,体现加工实训的内容训练系统化和完整性。
3)实训加工内容由浅入深、循序渐进,符合认知规律。
4)以具有代表性的实际应用产品作为加工实训内容,涵盖了广泛的技能要素。
5)强调拓展性训练,激发学生学习热情和创造能力。
6)形成知识链接,积累知识和扩展知识,增加知识广度。
本书主要内容包括钳工加工、车削加工、铣削加工、刨削与插削加工、磨削加工和数控加工6个模块。在各模块中设立实施项目,在每个项目中设置了项目引入、项目分析、相关知识、项目实施、知识链接等关键环节,引导和激发学生的学习潜能。
由于编者水平有限,书中难免有疏漏和不足之处,恳请读者批评指正,在此表示衷心感谢。
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