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內容簡介： 本书共分为八章。第一章介绍了纪念馆陈列展览与社会教育的基本概念，厘清了纪念馆这两大核心业务的地位、资源优势和现实意义。第二章至第四章从选题规划和资料征集、内容策划和形式设计、落地实施和开放运行等方面详细阐述了纪念馆陈列展览建设的操作流程、注意事项和经验启示，基本囊括了纪念馆陈列展览建设的全过程。第五章和第六章分门别类地列举纪念馆传统社会教育业务和新兴社会教育业务的操作范式和实施流程...... 關於作者： 李健宁，男，文学硕士，现为国家一级博物馆、全国爱国主义教育示范基地、湖南省直单位——韶山毛泽东同志纪念馆国家革命文物协同研究中心馆员，从事社会教育工作十余年，主要研究社会教育、博物馆学。发表学术论文28篇，参与国家级课题1项，出版合著1部，参编教材、著作共10部。张因，女，法学硕士，韶山毛泽东同志纪念馆副研究馆员，从事陈列展览相关工作十余年，主要研究陈列展览、博物馆学。参与编写、编辑书刊10余本，

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