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『簡體書』我们小时候:幸者生存(即便科学家也回不到童年,除非他提笔写下回忆录)

書城自編碼: 4130973
分類: 簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 苗德岁
國際書號(ISBN): 9787020193516
出版社: 人民文学出版社
出版日期: 2025-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 250

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編輯推薦:
★以儿童视角讲述“我们小时候”
中国科学家自述童年往事,现身说法,让小读者更有代入感,看得见好奇心和想象力。

★为孩子插上科学和人文的翅膀
既有从生物、物理、数学等角度看待世界的眼光,也有文学、文化的诗意表达,从科学和人文两个维度对孩子进行启蒙。

★在时代浪潮中找到人生的坐标
从个人的成长史中见证时代的变迁,启迪孩子如何抓住时代的机遇,不被暂时的困难吓退,始终保持对未来的乐观和达观。

★精美装帧激发孩子的阅读兴趣
本书采用弧形刀版的双封设计,内封象征着写给童年的一封长信,同时配上知名插画师的精美插图,意在激发孩子的阅读兴趣,提升孩子的审美力。
內容簡介:
本书是达尔文学者、演化生物学家苗德岁回忆童年的散文集。五岁那年,苗德岁误打误撞成为邻家姐姐的“伴读生”,从而比同龄人早两年上学。这一看似偶然的事情却彻底改变了苗德岁的人生轨迹,不仅促进了他在心理与心智上的早熟,还阴差阳错地让他获得了一些机遇。苗德岁将其比作生物演化上的“幸者生存”,与此同时,他认为幸运常眷顾执着与坚守的人。纵观苗德岁的儿童和少年时代,他积极探索和发展自己的兴趣爱好,执着追求世间一切美好的东西,坚守善良的美德,在颇为动荡的年代里活出了“不可复制”的精彩人生。
關於作者:
苗德岁,毕业于南京大学地质学系,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所理学硕士,美国怀俄明大学地质学、动物学博士,芝加哥大学博士后;美国堪萨斯大学自然历史博物馆暨生物多样性研究所荣休研究员(教授),中国科学院古脊椎动物与古人类研究所客座研究员。1986年获“北美古脊椎动物学会罗美尔奖”。除中、英文学术论文与专著外,著有多部中文译作和科普图书,荣获“中国好书”“十大自然好书”“桂冠童书”等多项奖励。
目錄
戏迷之家
写春联
“伴读生”的日子(一)
“伴读生”的日子(二)
“伴读生”的日子(三)
打麻雀
“敲石头”的开端
高歌壮胆
奶妈
千里投亲
冰城岁月(一)
冰城岁月(二)
冰城岁月(三)
冰城岁月(四)
冰城岁月(五)
“思发在花前”
鸡鸣寺下
告别少年
地校与我

唯有“幸者”留其身(代后记)
內容試閱

做有生命的人
韩 松

2013年,“我们小时候”丛书横空出世,先后推出了王安忆、苏童、迟子建、毕飞宇、周国平、郁雨君、张炜、叶兆言、宗璞、张梅溪等文学名家回忆童年的散文作品。十余年过去,“我们小时候”这一品牌越发响亮,如今,出版方又开辟了科学家系列。
新增的这套书,是我国有成就的科学家们,讲述自己小时候的故事——都是亲历的人和事,他们又善于讲,无不娓娓动听。从中看到的,是一株株水灵灵成长的秧苗,是一颗颗丰富充沛的心灵,是一个个阳光雨露下活泼自由的生命。
他们中的好几位,我在工作中就认识,感到有个特点,就是都有小孩子的天性,率真可爱而童趣盎然。他们写起自己小时候的故事,仿佛也是写现在的自己。
我不禁想到英国星际协会会长、著名科幻作家阿瑟·克拉克,给自己撰写的墓志铭:“他从未长大,但他从未停止成长。”或许有成就的人,都会保持小孩子的童真。
我以为,孩子阶段所养成的基本素质,将决定整个人生。中国古话说“三岁看大,七岁看老”,这是有道理的。有研究表明,小孩从出生到三岁,大脑发育已达到成人脑重的70%,而在三岁至八岁会完成剩余的30%。
因此,有成就的科学家是如何走过这一阶段的,颇有启示。
从这套书中看到,作者们还是孩子时,普遍具有很强的觉察力和好奇心,他们对未知的世界充满热爱和兴趣,急切地拥抱天地万物,对动物、植物,对一滴水,对一株草,对大自然,对它们的来历和变化,都想追问一串为什么。他们对星星为什么会待在天空上,也要探寻个究竟。
另外,他们还充满想象力。看到一支舵,想到大海;看到一片雪花,想到天宇。然后他们会去辨析这些事物之间的不同。想象力,是觉察力和好奇心的进一步发挥,要穷极八荒,给未知找一个答案,破解大自然藏起来的秘密。
他们还都有一种自我驱动的力量,表现在很小就自觉地有了人生目标,并认真地为达到这个目标而不懈努力,心无旁骛,不浪费时间。他们有很强的动手能力。好几位讲到,他们小时候,经常主动尝试去做一个或生物的或物理的或数学的实验,虽然还很粗浅,但对于那时的孩子来说,已经是很厉害了。他们还在这个过程中,养成了判断和选择的能力。
他们都十分热爱学习,而不是坐在那里空想,或者把好奇心等同于无节制的玩耍。他们注重打好知识基础,把课堂里学到的,与生活中观察到的,结合在一起。很奇异的是,到了考大学时,这些人几乎没有疑义地都成了学霸,成了状元。
他们从小就拥有一颗善良和正直的心。待人处事时,谦虚有礼,讲情重义,仁爱守信,留下了许多与长辈、邻里、老师、小伙伴相处的美妙故事。做一个成功的人,首先是做一个有道德的人。
让我感到钦佩的是,他们是科学家,却都十分重视人文,有很高超的文学艺术水平,有的还是诗人和艺术家。或许,科学的后面,更需要人文为支撑。科技最终是为人的,一颗温暖而敏锐的、富有诗意的心灵,是发现宇宙奥秘的根本。
他们也详细描述了自己的成长环境。他们对家乡的山川形胜、历史文化,满怀挚爱。他们善于引经据典,也熟悉白描的技能,讲起故土的风物、史实、掌故、传说、佚闻、风俗、文学、艺术、音乐、美食,如数家珍——渊博知识外,更有无限深情。他们中的不少人生活在中国历史上有名的县城,那里本来就出过名人,有悠久灿烂的文化。他们从小也因此受到熏陶。不得不说,优秀传统文化对人的影响,有多么重要;而优秀的心灵,就像蜜蜂一样,能够从中采撷到丰富的养分。
他们写的是小时候的故事,却以孩子的视角,描述了一个大时代的变迁:他们及其周围的人们,在亘古未有的剧变中沉浮,冲波逆流。偶然性和必然性,织构成了命运。抓住时代的机遇,不被暂时的困难吓退,始终保持对未来的乐观和达观,便是成功的诀窍。而这套书的价值又远远超出了成功学的传授。它是一部百科全书,从中一窥中华文明的变迁、大自然的奇妙壮阔、时代的风云变幻、科学与文化的交融,从而启迪人生,传播真知。相信无论大人孩子,都会从这套书的阅读中受益无穷。
如今,我们来到了“科技是第一现实”的时代,正值新一轮科技革命发生,我们又一次感到,优秀的科学家和工程师,对于国家的现代化进步,是多么的重要。了解科学家的成长经历,在今天看来,有了十分现实的意义。相对于他们,如今有的孩子被死死绑在单调的课程上,接受机械的教育,被要求对丰富的世界只能给出一个答案,他们本来开放的心扉被封闭了起来。科技已成决定国家前途的要害,而如何出人才,又是核心,这里的关键在于教育。我们需要突破无形的枷锁和有形的制约,培养出充满热爱、兴趣、丰沛的想象和满满的求知精神的一代新人。在这个越来越像是“由机器说了算”的时代,更需要激发人类的自由活泼的生命力。所以这套书的出版,是一场及时雨。

 

 

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