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| 編輯推薦： |
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本书概念清楚、层次清晰、注重实践、实用性强。
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| 內容簡介： |
本书是在全国计算机等级考试最新大纲要求指导下，在21世纪普通高校计算机公共课程规划教材《大学计算机基础》连续使用8年的基础上修编而成的。修编后本书仍延续前面各版的风格，以普及计算机基础知识为指导思想，以实战够用为度，通过简练易懂的语言和经典案例对计算机基础知识和基本应用进行了详细阐述。经修编后，全书共6章，仅包括计算机基础知识的三大模块： 计算机基本知识模块（包括网络基础与应用），Windows 10操作系统模块和Office 2016应用软件模块的应用。
本书的最大亮点和特色就是彻底改变了传统的教材编写模式，用丰富的新形态资源库作为无纸化载体，将理论和实验合编，真正实现了理论实验一体化教学。本书思路清晰、文字简练、结构合理、内容全面丰富，使得教学双方易上手。
本书不仅可以作为高等学校各专业计算机基础课程的教材，以及全国计算机等级考试（一级）、（二级Office）的参考用书和相关培训的教材，还可以作为广大计算机爱好者的自学用书。
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| 目錄：
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第1章计算机基本知识
1.1计算机概述
1.1.1计算机的起源与发展
1.1.2计算机和计算机技术的发展趋势
1.1.3计算机的特点、分类与应用
1.2计算机系统组成及工作原理
1.2.1计算机系统的基本组成
1.2.2计算机硬件系统
1.2.3计算机软件系统
1.2.4计算机的工作原理
1.2.5计算机系统的性能指标
1.3计算机中的信息表示
1.3.1数制与转换
1.3.2二进制数及其运算
1.3.3计算机中的常用信息编码
习题1
第2章Windows 10操作系统
2.1操作系统和Windows 10
2.1.1操作系统概述
2.1.2Windows 10的新特性
2.2Windows 10的基本元素和基本操作
2.2.1Windows 10的基本元素
2.2.2Windows 10的基本操作
2.3Windows 10的文件管理
2.3.1文件和文件夹的基本概念
2.3.2文件资源管理器
2.3.3文件和文件夹的常见操作
2.4Windows 10的磁盘维护
2.4.1磁盘清理
2.4.2整理磁盘碎片
习题2
目录
计算机应用基础简明教程(Windows 10 Office 2016)
第3章Word 2016文字处理软件
3.1Word 2016概述
3.1.1Word 2016的基本功能
3.1.2Word 2016窗口界面
3.1.3文档视图
3.2Word 2016基本操作
3.2.1文档的创建与保存
3.2.2输入文档
3.2.3编辑文档
3.3Word文档的基本排版
3.3.1设置文字格式
3.3.2设置段落格式
3.3.3设置页面格式
3.4Word文档的高级排版
3.4.1分栏
3.4.2首字下沉
3.4.3插入脚注和尾注
3.4.4编辑长文档
3.4.5邮件合并
3.5Word 2016表格处理
3.5.1建立表格
3.5.2编辑表格
3.5.3格式化表格
3.5.4表格中的数据统计和排序
3.6Word 2016图形处理
3.6.1绘制图形和插入图片
3.6.2图片编辑、格式化和图文混排
3.6.3使用文本框
3.6.4插入艺术字和插入SmartArt图形
3.6.5设置水印
习题3
第4章Excel 2016电子表格处理软件
4.1Excel 2016概述
4.1.1Excel 2016的基本功能
4.1.2Excel 2016的窗口界面
4.2Excel 2016的基本操作
4.2.1工作表的基本操作
4.2.2在工作表中输入数据
4.2.3编辑工作表
4.2.4格式化工作表
4.3Excel 2016的数据计算功能
4.3.1使用公式
4.3.2使用函数
4.3.3常见出错信息及解决方法
4.4Excel 2016的图表
4.4.1图表概述
4.4.2创建初始化图表
4.4.3图表的编辑和格式化设置
4.5Excel 2016的数据处理功能
4.5.1数据清单
4.5.2数据排序
4.5.3数据的分类汇总
4.5.4数据的筛选
4.5.5数据透视表
习题4
第5章PowerPoint 2016演示文稿制作软件
5.1演示文稿制作软件概述
5.1.1PowerPoint 2016窗口界面和文档视图
5.1.2创建和保存演示文稿
5.2编辑演示文稿
5.2.1编辑幻灯片
5.2.2在幻灯片中插入多媒体对象
5.3美化演示文稿
5.3.1使用幻灯片母版
5.3.2使用主题
5.3.3使用自定义功能
5.4演示文稿的动画效果
5.4.1幻灯片间切换的动画效果
5.4.2幻灯片中对象的动画效果
5.5演示文稿的放映与打包
5.5.1演示文稿的放映
5.5.2演示文稿的打包
习题5
第6章计算机网络基础与应用
6.1计算机网络概述
6.1.1计算机网络的定义
6.1.2计算机网络的发展
6.1.3计算机网络的分类
6.1.4计算机网络的组成
6.2Internet基础知识
6.2.1Internet的概述
6.2.2IP地址和域名系统
6.2.3Internet提供的服务
6.2.4Internet的接入技术
6.3Internet应用
6.3.1WWW信息资源和浏览器的使用
6.3.2电子邮件
6.4网络安全
6.4.1网络病毒和黑客概述
6.4.2防范网络病毒和黑客攻击
习题6
参考文献
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| 內容試閱：
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本书延续前面各版的风格，进一步妥善处理了知识的深度与广度、理论与实践两大重要关系，继续保持内容新颖、体系完整、结构清晰以及面向应用、突出技能等特色。
1. 知识的深度与广度
进一步考虑到学生的基础和当前社会对大学生计算机基本素质和基本能力的要求，同时还考虑到目前普通高校计算机基础课程课时的设置，我们在编写过程中删除了部分教学内容。
第1章 计算机基本知识，主要介绍计算机的发展、分类与应用，计算机系统的组成及工作原理，数据在计算机中的表示。
第2章 Windows 10操作系统，主要介绍操作系统的基本概念，Windows 10的基本知识和基本应用。
第3章 Word 2016文字处理软件，第4章Excel 2016电子表格处理软件和第5章PowerPoint 2016演示文稿制作软件，主要介绍Office 2016中3个基本组件的功能与应用。
第6章 计算机网络基础与应用，主要介绍计算机网络的基本概念和常见应用。
2. 理论与实践
“计算机应用基础”是一门实践性、操作性很强的课程。实践环节的教学主要是通过例题讲解、实验训练和课后练习3个基本教学环节来完成的，例题讲解和实验训练基本上是在计划课时内完成的，所以设置多少例题和实验题、设置什么内容才能做到有的放矢，保证在有限课时内完成教学任务并达到课程教学大纲的要求，显得尤为重要。为解决好这一问题，我们改变了传统的教材编写模式，用丰富的新形态资源库作为载体，将理论和实验融合，并充分考虑课时安排及完成这些例题讲解和实验训练所需的工作量，我们编写组的同志用了大量的时间和精力对教学中的每个例题和实验题进行了精心挑选和设计，使其具有充分的代表性、知识覆盖性和可操作性，即经典案例。这样做便于对教学内容统筹安排，克服教学中的盲目性和重复性，无论是老师讲解例题还是学生实验训练都能充分、有效地利用有限的教学课时和教学资源提高课堂教学效果。
3. 新形态资源库
随着计算机网络的快速发展和普及，微型计算机、智能手机等上网工具随处可见，为方便学生能随时随地快速获取知识和掌握基本应用技能，本书配备了如下几种资源。
（1） 教学课件： 以演示文稿的形式展示课堂教学内容。
（2） 教学资源库： 为不增加本书篇幅，我们将每章需要完成的必做实验题目（包括任务描述）以习题的形式放于每章末尾，实验需要完成的操作步骤即习题解答、实验所需素材和实验结果的样张均放于每章的电子版教学资源库中，标有“实验”二字的习题为每章的必做实验题。为充分调动学生的学习积极性和主动性，每章还增设了足量的扩展习题及解答，均放于各章的教学资源库中。需要进行课后练习和自我测试的学生，可进入各章的教学资源库中查找。
（3） 课程教学指南：包括《课程教学大纲》和《课程知识点导航》，均放于教学资源库中。
（4） 扩展的教学资源库，即全国计算机等级考试（二级Office）理论测试题库，包括如下内容。
① 《计算机基础知识测试》（350道题）；
② 《软件工程与程序设计测试》（158道题）；
③ 《数据结构与算法测试》（222道题）；
④ 《数据库设计基础测试》（164道题）。
以上这些题目均明确地给出了参考答案及解析，由于这部分内容超出了教学大纲范围，故把它放于扩展的教学资源库中，供参加全国计算机等级考试（二级Office）的学生使用。
为配合各用书高校的教学，需要有关资料的教师可访问清华大学出版社的网站，进入相关网页下载资源。
限于编者的水平，书中难免有不妥之处，恳请读者不吝赐教。
张开成
2025年3月
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