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| 編輯推薦： |
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1. 本书依据T/CICE 003—2023《汽车网络营销技术服务职业能力评价规范 第2部分：汽车视频创推师》岗位标准编写，编写队伍包括该团体标准起草专家、来自主流汽车品牌的资深短视频创作者与营销策略师以及国内汽车教育机构的专业教师。2. 本书采用项目化、任务制的编排架构，详尽阐述了短视频从策划到制作、再到推广的全过程，包括策划构思、拍摄实施、后期剪辑等各个环节。3. 本书配有在线数字课程，可扫码观看。4. 本书可作为汽车服务与营销、汽车服务工程技术、汽车技术服务与营销等专业的教材。
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| 內容簡介： |
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本书以汽车市场脉动为指针，将汽车行业的前沿营销动态与短视频创作的最新趋势相结合，旨在培养一批符合T/CICE 003—2023《汽车网络营销技术服务职业能力评价规范 第2部分：汽车视频创推师》岗位标准，既具备汽车专业知识又精通短视频营销的复合型人才。本书采用项目化、任务制的编排架构，详尽阐述了短视频从策划到制作、再到推广的全过程，包括策划构思、拍摄实施、后期剪辑等各个环节，同时深入探索了汽车行业的多个细分领域。本书具有严谨的学术导向、合理的章节布局、全面的内容覆盖、实用的写作风格以及丰富的教学资源等多重优势和亮点，适合中等职业学校汽车服务与营销等专业教学及相关读者自学与培训使用。
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| 關於作者： |
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王海霞，现任哈尔滨市现代应用技术中等职业学校校长、党总支副书记，高级讲师、市骨干校长，全国职业院校技能大赛中职组指导教师，“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛指导教师，荣获全国职业院校学生工作先进个人、省德育工作先进个人等荣誉，主持国家课题2项，主编的教材《餐饮服务实训教程》被评为国家“十四五”规划教材。
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| 目錄：
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前言视频二维码索引项目一 汽车短视频营销认知学习任务一 汽车短视频营销概述 / 001知识储备一 汽车短视频营销的定义与特点 / 002知识储备二 汽车短视频营销的发展历程 / 004知识储备三 汽车短视频营销的适用场景和目标客户 / 006知识储备四 汽车短视频营销在汽车营销中的作用 / 009技能训练 鉴赏汽车短视频 / 011学习任务二 认识汽车短视频创推师 / 012知识储备一 汽车短视频创推师的定位 / 013知识储备二 汽车短视频创推师的岗位职责及工作内容 / 014知识储备三 汽车短视频创推师应具备的专业素养和技能要求 / 017技能训练 制定提高专业素养的整改措施 / 019项目二 汽车短视频账号准备学习任务一 汽车短视频平台选择 / 021知识储备一 抖音平台特点与优势 / 022知识储备二 快手平台特点与优势 / 026知识储备三 其他平台特点与优势 / 029技能训练 汽车短视频平台比较 / 032学习任务二 汽车短视频账号人设的定位 / 033知识储备 汽车短视频账号人设定位的原则与方法 / 034技能训练 汽车短视频账号人设打造 / 040学习任务三 汽车短视频账号装修 / 042知识储备一 头像设置技巧 / 043知识储备二 昵称设置技巧 / 045知识储备三 个性签名设置技巧 / 049知识储备四 背景图设置技巧 / 052技能训练 装修汽车短视频账号 / 054项目三 汽车短视频内容策划学习任务一 汽车短视频产品与选题 / 056知识储备一 汽车产品卖点提炼 / 057知识储备二 选题原则与策略 / 060知识储备三 热门话题与趋势捕捉 / 062技能训练 确定汽车短视频选题 / 064学习任务二 汽车短视频内容策划 / 066知识储备一 汽车短视频内容创意构思 / 067知识储备二 汽车短视频内容形式选择 / 072知识储备三 汽车短视频内容节奏把握 / 073技能训练 为爱车策划一场独一无二的营销 / 075学习任务三 汽车短视频脚本制作 / 077知识储备一 汽车短视频脚本编写技巧 / 078知识储备二 汽车短视频分镜头脚本制作技巧 / 082知识储备三 镜头切换与场景转换 / 095技能训练 根据提供汽车短视频编写脚本 / 097学习任务四 汽车短视频封面及文案制作 / 099知识储备一 汽车短视频封面设计 / 100知识储备二 汽车短视频标题与文案设计 / 108知识储备三 关键词与话题标签设计 / 111技能训练 汽车短视频封面及文案制作 / 117项目四 汽车短视频拍摄与制作学习任务一 汽车短视频拍摄设备选取 / 119知识储备一 摄像设备选择 / 120知识储备二 音效设备选择 / 123知识储备三 灯光设备选择 / 125技能训练 确定拍摄汽车短视频的设备 / 127学习任务二 汽车短视频剪辑 / 129知识储备一 短视频剪辑软件 / 130知识储备二 汽车短视频剪辑技巧 / 134知识储备三 汽车短视频特效运用 / 136知识储备四 汽车短视频AI与动画应用 / 138技能训练 剪辑汽车短视频 / 139项目五 汽车短视频账号推广学习任务一 汽车短视频账号推流 / 141知识储备一 推流工具选择与介绍 / 142知识储备二 推流流程与方法 / 147知识储备三 推流效果优化与调整 / 150技能训练 制定汽车短视频推流方案 / 151学习任务二 汽车短视频账号变现 / 153知识储备一 变现方式与策略 / 154知识储备二 广告合作模式与策略 / 158知识储备三 商品销售策略与技巧 / 161知识储备四 付费内容与服务提供 / 163技能训练 制定汽车短视频账号变现方案 / 166学习任务三 汽车短视频账号粉丝维系 / 168知识储备一 粉丝维系的意义与策略 / 169知识储备二 粉丝互动与沟通技巧 / 173知识储备三 粉丝社群建设与管理 / 175知识储备四 粉丝忠诚度提升方法 / 178技能训练 制定汽车短视频粉丝维系方案 / 179学习任务四 汽车短视频账号矩阵 / 181知识储备一 账号矩阵构成与搭建意义 / 182知识储备二 账号关联与协同策略 / 184知识储备三 矩阵布局与账号结构优化 / 186知识储备四 矩阵推广效果评估与调整 / 188技能训练 制定搭建账号矩阵方案 / 190学习任务五 汽车短视频账号舆情管理 / 193知识储备一 舆情监测与分析 / 194知识储备二 负面舆情应对策略 / 198知识储备三 正向舆情引导与传播策略 / 200技能训练 根据案例进行舆情处理 / 201项目六 汽车短视频账号数据管理学习任务一 数据采集与分析 / 203知识储备一 数据采集工具与方法 / 204知识储备二 数据采集流程与规范 / 209知识储备三 数据分析工具与方法 / 210知识储备四 数据分析流程与规范 / 214技能训练 汽车短视频账号数据采集与分析 / 216学习任务二 数据应用与优化 / 218知识储备一 数据驱动决策与优化策略 / 219知识储备二 数据与内容创作和推广的结合 / 222知识储备三 数据管理的挑战与机遇 / 225技能训练 制定汽车短视频账号运营策略 / 229
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在数字化浪潮席卷全球的今天，汽车行业正经历着前所未有的变革。随着短视频平台的兴起和普及，汽车营销也迎来了新的机遇与挑战。为了顺应这一趋势，中国交通教育研究会适时制定了《汽车网络营销技术服务职业能力评价规范》，其中汽车视频创推师岗位标准的出台，为汽车短视频营销领域的人才培养提供了明确的方向和依据。在此背景下，我们精心编撰了《汽车短视频营销》这本书。本书紧密围绕汽车视频创推师岗位标准，以汽车短视频创推师的岗位工作流程为导向，采用项目式、任务化的结构进行编写，为中高职汽车专业新媒体营销方向的学习注入了活力，同时力求为汽车新媒体从业者提供一本实用性、操作性强的专业指南。全书共设置了6个项目，涵盖了汽车短视频营销的各个方面，包括汽车短视频营销认知、汽车短视频账号准备、汽车短视频内容策划、汽车短视频拍摄与制作、汽车短视频账号推广、汽车短视频账号数据管理等关键环节。共细分为18个具体的学习任务，每个任务都通过情景描述和情景分析，引导学习者深入理解汽车短视频营销的实际应用场景和挑战。同时，每个任务都明确了学习目标、知识储备和技能训练要求，确保学习者在理论学习与实践操作之间实现无缝对接，真正做到理实一体化。在内容编排上，我们注重理论与实践的紧密结合，通过丰富的案例分析和实战演练，帮助学习者掌握汽车短视频营销的核心技能和策略。同时，我们也关注行业动态和最新趋势，力求使教材内容保持前瞻性和时效性。我们相信，通过对本书的学习，广大学习者不仅能够全面了解汽车短视频营销的基本知识和流程，更能够掌握实际操作中的关键技能和方法。无论是对于正在从事汽车短视频营销工作的专业人士，还是对于有志于进入这一领域的新人而言，本书都将是不可多得的宝贵资源。本书由王海霞、王敏担任主编，吴晓斌、刘玉洁、尤俣骁担任副主编，参与本书编写的还有张玲玲、那娜、张樱子、王春晖、朱晨涛、曹国栋、杨康、吴亮亮等。在此，我们要特别感谢中国交通教育研究会及其专家团队在制定《汽车网络营销技术服务职业能力评价规范》过程中所付出的辛勤努力和卓越贡献。正是有了这样权威、科学的标准作为指导，我们的教材编写工作才得以顺利进行并达到预期目标。最后，我们期待本书的出版能够为中国汽车短视频营销领域的人才培养贡献一份力量，同时也希望能够得到广大读者和专家的批评指正与宝贵建议。让我们携手共进，共同推动中国汽车短视频营销事业的繁荣发展！教学课时安排建议：项目内容 课时分配理论讲授 实训操作项目一 汽车短视频营销认知 2 —项目二 汽车短视频账号准备 6 2项目三 汽车短视频内容策划 8 4项目四 汽车短视频拍摄与制作 8 4项目五 汽车短视频账号推广 6 2项目六 汽车短视频账号数据管理 4 2合计 34 14编者
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