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內容簡介： 《普通话与口才训练实用教程》共分为上、下两篇。上篇主要以国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》为依据，通过西南方言与普通话语音对比辨正训练，提升学生的普通话水平。下篇紧密联系学生学习、生活需要，通过演讲、朗诵、说话、社交、求职、职业口语训练，提升学生的普通话口语表达能力。 　　《普通话与口才训练实用教程》针对在校学生的特点，选择他们易接受的口语训练方式，精心设计了大量针对性较强的练习，每一部分都再三斟酌，力求给学生以多方面的知识与启迪。全书具有理论阐述系统全面、内容编排周到合理、语言文字生动活泼、实例分析新颖透彻等特点，可用作各级各类学校教学用书，也可作为参加普通话水平测试的考生、需要提升口语表达能力人员的参考书。 目錄： 上篇 普通话语音基础训练 第一章 绪论 第一节 普通话概述 第二节 普通话水平测试 第三节 如何学好普通话 附录一 普通话水平测试样卷 第二章 语音常识概说 第一节 语音的发生 第二节 语音的基本单位 第三节 语音的记录符号 第三章 普通话的声母及其辨正 第一节 普通话的声母 第二节 声母对比辨正 第三节 声母发音训练 附录二 平翘舌音辨音字表 附录三 n，I偏旁类推字 附录四 f，h偏旁类推字表 第四章 普通话的韵母及其辨正 第一节 普通话的韵母 第二节 韵母对比辨正 第三节 韵母发音训练 附录五 en与eng辨音字表 附录六 in与ing辨音字表 第五章 普通话声调及其辨正 第一节 普通话的声调 第二节 声调辨正 第三节 声调发音训练 第六章 普通话音变 第一节 变 调 第二节 轻声 第三节 儿化 第四节 “啊”的变读 附录七 普通话水平测试轻声词 附录八 普通话水平测试儿化词语 下篇 口语能力提升训练 第七章 走进演讲 第一节 演讲概述 第二节 拟稿演讲 第三节 演讲技能评估与实训 附录九 演讲行为的自我评估 第八章 朗读训练 第一节 朗读的要求及技巧 第二节 朗读艺术与语感培养 附录十 普通话水平测试朗读作品60篇（新大纲） 附录十一 中华经典诵读目录 第九章 说话训练 第一节 说话要略 第二节 说话的类型 附录十二 普通话水平测试说话例文 第十章 社交口才训练

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