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| 編輯推薦： |
这是一本关于阅读、教育与梦想的书。一位平凡而又普通的乡村女孩从13岁辍学后，与书为友，在阅读中汲取勇气与力量，从懵懂少女逐步觉醒，挣脱命运茧房，踏上寻求真实自我的成长之旅，尽显阅读与教育改变人生的力量。
这十多年，我常常想着方老师的话，常常感到自己好像已经生活在最理想的社会主义社会里一样——我有吃的，不会饿着；我有穿的，不会冻着；我有住的，足够遮风挡雨。我感到物 质上已经足够让我满足了。而这十多年，我也总是按着自己的心去走路，哪怕有时候真的很累，但静下心来，我感到自己的幸福指数依然很高。我觉得自己是自由的——精神自由，脚下的路也是自由的。
——宋春素
本书作者在辍学8年后，得益于家人理解和支持而重返校园，圆了大学梦，人生的意义从此被改写。同时，作为“高考取消年龄限制”招生政策改革的亲历者，以个体故事为时代教育变革留下印记，是家庭温度、个人奋斗与政策机遇交织的鲜活见证。
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| 內容簡介： |
书中主要写了一个真实的经历：“我”13岁时，初中读了半年即因家庭原因停学，半年后跟随家人外出做生意。
那些不能到学校念书的日子里，书籍一直是“我”最好的伙伴，而重返校园也一直是“我”心底的梦想！
2002年的夏天，“我”在报纸上看到“武汉一位80岁老人报考大学”的新闻。后来知道这是我国高考制度的一项新政策：取消年龄和婚姻的限制。经过激烈的思想斗争并得益于家人的无限包容，“我”于2003年2月重新走进校园，度过了如梦如幻的七年多校园时光，圆了大学梦！这些经历，也让一个最平凡最普通的“我”的生命，增添了无限的意义！
书中还回忆了“我”所经历的20世纪80年代的农村生活及所见、所闻、所感……
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| 關於作者： |
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宋春素 1981年3出生，浙江苍南人。2010年6月大学毕业后曾当过教师。
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| 目錄：
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失学
在湖南的日子
与家人抗争
重返校园
平师三年
我的大学
母校的老师
最难忘的生日
最难忘的集体生日
咱们班（一）
咱们班（二）
附 录
我的朋友圈
原书后记
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| 內容試閱：
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重返校园
我不禁又想起巴金先生《春》里高淑英写给琴表姐的信： “春天又来了。我记得惠表姐的话，我和惠表姐一样，也是喜欢 春天的。可是只有这一个春天，我才真正觉得快乐。我现在是 自由的了，连眼前的景物也变成了另一种样子。……姐姐，我真是高兴，我想告诉你：春天是我们的……”
是的，这一天的我，背着淡绿色的新书包，迎着乡亲们疑 惑的目光，走在初升的阳光里。我的内心告诉我：此刻的自己， 正与春天的脚步同行！
当我走进校园，恍惚间觉得自己又在做梦了！校门内正中央立着一块明亮的、方方正正的大镜子。我不敢上前照，生怕一看到自己，梦就醒了……
顺着老师的指引，我又放慢了脚步，突然变得胆怯起来——不知道接下来会面对什么样的同学。
走到实验楼三楼，站在初一六班的教室外，我迟迟不敢进去。里面的同学乱哄哄的，个个兴奋异常。
我的心跳得越来越快。我忽然很想找一个人随意说点什 么，好像这样能吞下那颗似乎要从喉咙里蹦出来的心。
刚巧旁边站着一位眉清目秀的小同学，通过几句简短的 对话，我知道她叫于飞，就在隔壁七班。她轻柔地微笑着鼓励我进去。我感激地点点头，走到教室门口朝里望了望，却又退缩了！
我又转身和这位新同学聊了一阵后，才鼓起所有的勇气踏入教室。
顿时，全班同学的注意力立刻集中到我身上，他们以为来 了新教师，又不敢确定。 看着这群好奇的小同学，我突然放松许多，微笑着跟他们做了简单的自我介绍，告诉他们我是班里新来的同学，并说出 了自己的年龄。
同学们惊呆了！几个胆子稍大些的迫不及待地问：“为什么 你这么大了还要过来读书？”“当初为什么要停学？”……还有同学热情地招呼我过去与她们同桌。
全班就像炸开了锅！
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