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內容簡介： 本书共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释日语教学的理论、日语教学的地位与任务、日语教学的目标与原则；第二章分析日语教学的主体与内容、过程与方法；第三、四章论述日语教学模式与教学策略、日语教学的信息化课程建设；第五、六章基于信息化背景，对信息化背景下日语生态课程构建、日语教学的创新与实践进行研究。 全书结构清晰，客观实用，既有日语教学的基本内容，又有信息化背景下日语教学的发展与创新实践，力求达到理论与实践相结合，为日语教学的未来发展指明方向，对日语教学工作者和一线教师的工作具有重要的参考价值，有较强的知识性与可读性。 目錄： 前言 第一章 绪论 第一节 日语教学的理论支撑 第二节 日语教学的地位与任务 第三节 日语教学的目标与原则 第二章 日语教学主体及内容体系 第一节 日语教学的主体与内容 第二节 日语教学的过程与方法 第三章 日语教学模式与教学策略 第一节 日语教学的模式及特点 第二节 日语教学策略与语境构建 第四章 日语教学的信息化课程建设 第一节 日语教学中信息化课程的设计 第二节 日语教学课程中多媒体技术的运用 第三节 信息化平台与日语教学资源库建设 第五章 信息化背景下日语生态课程构建 第一节 教育生态学视角下日语课程的设计 第二节 日语听力课堂生态教学模式的构建 第三节 生态学视域下日语数字化教学环境构建 第六章 信息化背景下日语教学的创新与实践 第一节 日语教学的创新思维模式与能力培养 第二节 大数据背景下日语混合式教学模式及实践 第三节 信息化背景下日语教学翻转课堂的应用实践 参考文献

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