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內容簡介： 本书深入探讨了体育游戏在促进幼儿脑智发展中的关键作用。该书结合南京市大厂实验幼儿园十余年的实践经验和理论研究，提出了”运动让孩子更聪明”的核心理念。书中通过丰富的案例和科学研究，展示了体育游戏如何在幼儿早期教育中发挥独特的作用，不仅有助于提升幼儿的身体素质，还能促进他们的认知发展、记忆力、注意力以及社会交往能力的提高。幼儿期是大脑发育最为迅速的阶段，体育游戏作为一种重要的教育手段，可以通过有计划的运动活动，激发幼儿的潜能，促进大脑的健康发展。同时，书中也探讨了如何科学设计和实施体育游戏，以最大程度地促进幼儿脑智发展，并提供了具体的评估工具和模型，帮助教育者在实践中更有效地实施体育游戏。书中还深入探讨了如何在实际教学中整合体育游戏资源，构建适宜的教育环境，确保幼儿在愉快的游戏中获得全面的发展。通过理论与实践的结合，本书为教育工作者提供了一套科学、系统的指导方案，帮助他们借助体育游戏更好地推动幼儿的脑智发展。 目錄： 前言运动让孩子更聪明 绪论促进幼儿脑智发展的体育游戏实践探索 第一章体育游戏促进幼儿脑智发展的理论思考 第一节体育游戏促进幼儿脑智发展的国内外研究现状 第二节体育游戏促进儿童脑智发展的理论基础 第三节”运动让孩子更聪明”的园本思考 第二章”运动让孩子更聪明”——体育游戏深度开发 第一节促进幼儿脑智发展的体育游戏目标与原则 第二节促进幼儿脑智发展的体育游戏类型与内容 第三节促进幼儿脑智发展的体育游戏模型与变式 第三章促进幼儿脑智发展的体育游戏观察量规研发与应用 第一节促进幼儿脑智发展的体育游戏观察指标体系 第二节促进幼儿脑智发展的体育游戏评估工具研发与应用 第四章体育游戏促进幼儿脑智发展的成效分析 第一节体育游戏促进幼儿脑智发展的活动案例及其成效分析 第二节体育游戏促进幼儿脑智发展的儿童个案分析 第五章促进幼儿脑智发展的体育游戏空间及资源建设 第一节强联结的体育课程资源的建设原则及方法 第二节强联结的体育课程资源在地实践 结语未来”聪明与健康”伴随孩子一生

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