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編輯推薦： 《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准于2024年5月由国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布。本书是《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准的配套解读，以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》和国家相关政策提出并强调“运动能力”为思想引领，深度解析学生运动能力国家标准的研制依据和各等级测评内容，生动展示标准的测评方法，并提供了专业的标准测评工具，可为进一步促进该标准的推广和应用，更好地服务体育教学改革、体育教育质量监测、科学评估学生运动能力等教育教学评价与改革工作提供重要支持。 內容簡介： 本书是对《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准的详细介绍，包含三部分内容。《足球课程学生运动能力测评规范》概述，包含标准研制背景与意义、标准研制原则及依据、标准基本框架内容；《足球课程学生运动能力测评规范》1—6级等级测评，包含测评合格与达标要求、测评员要求、测评方法和成绩记录与评判方法内容；《足球课程学生运动能力测评规范》守门员各等级测评。本解读对各等级测评的合格要求和达标要求、测评员要求、场地器材要求、测评方法进行了详细的介绍，给出了单个技能、组合技能的动作要领和动作图解，帮助教师和学生更加生动直观地了解《足球课程学生运动能力测评规范》。 關於作者： 于素梅，中国教育科学研究院体育美育研究所副所长，我国大中小（幼）体育课程一体化项目负责人，学生运动能力国家标准（22项）起草牵头人。 蔡向阳，福建师范大学体育科学学院中意国际合作办学首席专家，校园足球专家委员会科研工作组副组长，全国学生体育协会足球竞赛工作委员会主任。 王玮，三峡大学讲师，亚足联室内五人制足球教练员培训L2级讲师。 目錄： 第一章 《足球课程学生运动能力测评规范》概述/1 一、基本内容 /1 二、使用建议/4 三、实施保障/10 第二章 足球课程学生运动能力一级测评/12 一、一级达标要求/12 二、一级测评方法/15 三、一级测评工具/26 四、一级测评操作视频/28 第三章 足球课程学生运动能力二级测评/29 一、二级达标要求/29 二、二级测评方法/32 三、二级测评工具/43 四、二级测评操作视频/45 第四章 足球课程学生运动能力三级测评/46 一、三级达标要求/46 二、三级测评方法/50 三、三级测评工具/62 四、三级测评操作视频/64 第五章 足球课程学生运动能力四级测评/65 一、四级达标要求/65 二、四级测评方法/68 三、四级测评工具/80 四、四级测评操作视频/82 第六章 足球课程学生运动能力五级测评/83 一、五级达标要求/83 二、五级测评方法/87 三、五级测评工具/99 四、五级测评操作视频/101 第七章 足球课程学生运动能力六级测评/102 一、六级达标要求/102 二、六级测评方法/106 三、六级测评工具/118 四、六级测评操作视频/120 第八章 足球课程守门员运动能力测评/121 一、达标要求/121 二、测评方法/130 三、测评工具/146 四、测评操作视频/149

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