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內容簡介： 思想政治工作是高校的生命线。培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，对新时代高校思想政治提出了新的更高要求。本书对标新时代高校思想政治工作的新要求，落实“三全育人”综合改革的安排部署，立足地方院校育人实践，对新时代地方院校\二全育人”综合改革的理论与实践相关问题进行了探讨。本书共分为五章，分别讲述了“三全育人”的背景与现状、内涵与价值、机制与保障、体系与构建、未来与展望等，比较全面系统地回答了地方院校“三全育人”综合改革一系列理论与实践问题，对地方院校实施新时代铸魂育人工程，推动新时代思想政治工作高质量发展具有参考借鉴意义。 關於作者： 张振飞男，汉族，1979年10月生，研究生，博士，副教授，中共党员，现任重庆科技大学图书馆(档案馆、校史馆)馆长。长期从事高校党建与思想政治工作，主持各类科研项目20余项，在主流报刊发表研究论文20余篇出版著作多部。曾多次被评为重庆市高校“优秀思想政治教育工作者”、学校“优秀党务工作者”“优秀共产党员” 李雯雯女，汉族，1991年3月生，研究生，硕士，讲师，中共党员，现任重庆科技大学党委统战部科长。长期从事高校党建和思想政治工作，曾获市数委、市委统战部相关奖项10余项，多次被评为学校“优秀党务工作者“优秀共产党员”“优秀教育工作者”等 目錄： 第一章背景与现状 第一节“三全育人”的提出背景 第二节“三全育人”的现实状况 第二章内涵与价值 第一节“三全育人”的基本内涵 第二节“三全育人”的理论基础 第三节“三全育人”的价值意义 第三章机制与保障 第一节“三全育人”的工作机制 第二节“三全育人”的工作保障 第四章体系与构建 第一节课程育人 第二节科研育人 第三节实践育人 第四节文化育人 第五节网络育人 第六节心理育人 第七节管理育人 第八节服务育人 第九节资助育人 第十节组织育人 第五章未来与展望 参考文献

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