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內容簡介： 为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，将跨境电商新技术、新标准、新业态等最新的知识、能力、素养融入教学内容，五版教材增加了新的工作任务，如AI快速生图等。 本教材基于跨境电商零售出口工作流程，分为跨境店铺注册操作、跨境物流与海外仓操作、海外消费者习惯调研操作、数据化选品和视觉设计操作、跨境产品刊登和发布操作、跨境店铺运营及推广操作、订单处理操作、客户维护操作八个学习情境。每个学习情境都包括学习目标（素养目标、知识目标、能力目标）、工作项目、操作示范、知识链接和能力实训等部分内容。每个学习情境都依据学习目标设计了一个典型的工作项目，布置了相应的工作任务，进行了操作示范，提供了知识链接，最后提供了对应的知识测验（选择题、判断题）和能力拓展任务。 本教材既可以作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院跨境电商类专业的教学用书，也可以作为五年制高职、中职相关专业教材，还可以作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。 關於作者： 肖旭，浙江金融职业学院国际商学院副院长、阿里巴巴数字贸易学院副院长、副教授，首批国家教学创新团队核心成员、国家级课程思政教学名师、浙江省高职高专专业带头人，全国关务行指委跨境电商数字化通关分委会主任，国际标准化组织电子商务交易保障技术委员会（ISO/TC321）国内技术对口单位智库专家。主持出版“十三五”“十四五”国家规划教材《跨境电商实务》。多次获得国家级教学成果奖。比赛作品《跨境电商数据化运营》获得2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职专业课程一组一等奖。 內容試閱： 随着人工智能（Artificial Intelligence，AI）技术的不断发展，AI 可以快速生成符合用户特定需求和风格的图像，打破了传统设计的限制，为图像创作带来了新的可能性，提高了产品上架效率。目前，国内外都有众多AI生图软件。 一般来说，一个完整的 AI 生图词汇描述框架包含以下几个关键部分。 （1）主体内容。该框架应明确图像中要呈现的核心元素，这是图像的焦点。主体可以是人物、物体、生物等。 （2）环境背景。该框架应描绘主体所处的环境，包括地点、场景等信息，为主体提供背景支撑，增强画面的故事性和氛围感。 （3）风格设定。该框架应指定图像的艺术风格，不同的风格会给图像带来截然不同的视觉效果。常见的风格包括写实、卡通、油画、水彩、赛博朋克、蒸汽波等。 （4）色彩氛围。该框架应通过描述色彩来营造特定的氛围。色彩是影响图像情感表达的重要因素。 （5）细节特征。该框架应添加关于主体或环境的细节，使图像更加丰富和生动。细节可以是纹理、图案、装饰等方面的描述。 （6）视角与构图。该框架应确定图像的视角和构图方式，这会影响观众对图像的视觉感受和信息传达。 （7）特殊效果。如果希望图像带有特定的效果，如光影效果、模糊效果、动态效果等，可以在此部分进行描述。

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