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『簡體書』信息技术(Kylin系统+WPS办公+AI赋能)

書城自編碼: 4144299
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 罗朝晖
國際書號(ISBN): 9787121506581
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2025-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 280

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內容簡介:
近年来我国加快推进信息创新建设工作。目前,国产操作系统、WPS和AI人工智能已在教育、金融、交通等领域快速普及,并进入各个家庭,这将增强我国基础软件的自主可控和网络信息安全。本书基于高职信息技术课程新标准及国家信创的相关技术,分为17个项目,比较系统地介绍了Kylin系统的管理和使用、WPS办公软件的应用、AI人工智能的使用。通过部分项目中的任务实战,提高个人的信息技术水平。本书提供了微课、电子课件、任务实战等电子资源,既可以作为高等职业院校、应用型本科院校相关专业学生的教材,又可以作为培训机构人员的指导书。
關於作者:
罗朝晖,副研究员。长期从事人工智能、边缘计算和通信与信号处理领域的教学和科研工作。主讲“人工智能技术应用基础”等课程。发表学术论文10余篇,主持或参与国家、省市级等科研项目10余项,申请专利30余项。
目錄
项目1 认识计算机与操作系统1
1.1 了解计算机的发展与应用2
1.1.1 计算机的发展与应用2
1.1.2 计算机的软硬件系统组成4
1.1.3 计算机的数制和信息编码4
1.1.4 计算机网络与因特网8
1.2 了解操作系统9
1.2.1 操作系统介绍9
1.2.2 操作系统的核心功能介绍9
1.2.3 常见的操作系统11
1.2.4 国产操作系统的发展概况11
课后习题13
项目2 系统配置与管理14
2.1 管理信息中心的计算机本地用户账户16
2.1.1 添加新用户和登录系统16
2.1.2 修改账户信息18
2.2 管理磁盘19
2.2.1 熟悉分区编辑器19
2.2.2 管理磁盘分区22
2.2.3 管理磁盘数据24
2.3 使用有线连接网络27
2.3.1 开启有线网络连接功能27
2.3.2 设置有线网络功能27
课后习题30
项目3 应用软件的安装与管理32
3.1 管理应用软件34
3.1.1 使用软件商店下载、安装、卸载应用软件34
3.1.2 管理默认程序37
3.2 管理输入法38
3.2.1 安装输入法38
3.2.2 设置输入法39
3.3 管理常用办公软件42
3.3.1 WPS办公软件的安装与使用42
3.3.2 微信通信软件的安装与使用44
课后习题44
项目4 输入与编排技术服务合同47
4.1 创建文档与输入文字48
4.1.1 新建文档48
4.1.2 输入文字50
4.1.3 文档内容的复制与移动51
4.2 文档格式化51
4.2.1 字符格式化51
4.2.2 段落格式化52
4.2.3 项目符号和编号54
任务4-1 新建与输入技术服务合同56
任务4-2 修改技术服务合同文档格式58
课后习题64
项目5 创建与设计个人简历66
5.1 插入与编辑表格67
5.1.1 插入表格67
5.1.2 编辑表格68
5.1.3 设置表格格式69
5.2 编辑文档样式70
5.2.1 设置边框与底纹70
5.2.2 设置主题与背景71
5.2.3 格式刷的使用73
任务5-1 创建个人简历基本框架73
任务5-2 设计与美化个人简历77
课后习题80
项目6 制作日程安排表82
6.1 创建电子表格83
6.1.1 新建工作簿83
6.1.2 输入数据84
6.1.3 序列填充84
6.1.4 设置单元格格式85
6.1.5 合并单元格86
6.1.6 设置行高与列宽87
6.2 电子表格的数据格式化88
6.2.1 套用表格格式88
6.2.2 设置单元格样式88
任务6-1 创建日程安排表89
任务6-2 设计美化日程安排表94
课后习题97
项目7 统计分析学生成绩表100
7.1 验证数据102
7.1.1 数据有效性102
7.1.2 设置条件格式103
7.2 利用函数统计数据105
7.2.1 基础函数105
7.2.2 求和函数SUM106
7.2.3 平均值函数AVERAGE107
7.2.4 最大值/最小值函数MAX/MIN107
7.2.5 统计函数COUNTIF108
7.2.6 排名函数RANK108
7.2.7 逻辑条件函数IF109
7.2.8 搜索元素函数VLOOKUP109
7.3 数据的排序与筛选110
7.3.1 数据排序110
7.3.2 数据筛选110
任务7-1 学生成绩数据校验112
任务7-2 学生成绩数据分析114
任务7-3 学生成绩优化管理120
课后习题123
项目8 动态放映演示文稿创意呈现125
8.1 设计动画效果126
8.1.1 幻灯片切换方式126
8.1.2 对象动画效果127
8.1.3 插入超链接130
8.1.4 插入动作131
8.2 设计放映效果131
8.2.1 幻灯片的放映设置131
8.2.2 排练计时132
8.2.3 屏幕录制133
任务8-1 幻灯片动态效果与动画设置133
任务8-2 幻灯片放映控制与演示录制技巧139
课后习题140
项目9 认识人工智能143
9.1 人工智能简介144
9.1.1 人工智能的起源与发展145
9.1.2 人工智能的应用领域145
9.2 解锁生成式人工智能的奥秘146
9.2.1 AIGC的应用146
9.2.2 国内外语言大模型发展现状150
课后习题151
项目10 驾驭AIGC之提示词工程152
10.1 什么是提示词工程153
任务10-1 掌握提示词工程基本范式的应用153
任务10-2 掌握提示词工程引导范式的应用155
课后习题158
项目11 国内人工智能应用实战161
任务11-1 豆包的认识与使用163
任务11-2 百度文心一言的认识与使用166
任务11-3 阿里通义大模型的认识与使用169
任务11-4 讯飞星火的认识与使用172
任务11-5 WPS AI的认识与使用175
课后习题180
项目12 内容生成之使用DeepSeek编写活动新闻稿182
12.1 DeepSeek功能介绍184
12.2 DeepSeek的智能对话功能185
12.3 DeepSeek的深度思考功能186
任务12-1 编写活动新闻稿提示词187
任务12-2 向DeepSeek输入提示词,生成活动新闻稿189
任务12-3 优化 AIGC 自动生成的活动新闻稿190
课后习题191
项目13 内容生成之使用WPS AI编写实践调研报告194
13.1 WPS AI 功能介绍196
13.2 通过 WPS 文字使用 WPS AI197
13.3 通过 WPS 表格使用 WPS AI198
13.4 通过 WPS 演示使用 WPS AI198
任务13-1 选择以智能起草方式新建 Word 文档199
任务13-2 在灵感市集选择报告模板,按照需求修改提示词模板201
任务13-3 生成调研报告框架,通过人机对话修改框架内容202
任务13-4 对生成的调研报告进行内容补充等细节优化204
课后习题206
项目14 图像生成之使用豆包进行图像生成208
14.1 豆包简介210
14.2 豆包功能介绍210
14.3 通过AI搜索功能使用豆包211
14.4 通过帮我写作功能使用豆包211
14.5 通过图像生成功能使用豆包212
14.6 通过AI阅读功能使用豆包212
14.7 通过语音通话功能使用豆包213
任务14-1 选择合适的图像模板,获取相关主题的提示词模板213
任务14-2 修改获取到的提示词模板215
任务14-3 将准备好的参考图像上传到豆包215
任务14-4 使用智能编辑对图像细节进行调整217
任务14-5 下载完成的图像218
课后习题218
项目15 视频生成之使用腾讯智影制作短视频220
15.1 腾讯智影功能介绍222
15.2 通过视频剪辑功能使用腾讯智影223
15.3 通过文本配音功能使用腾讯智影223
15.4 通过文章转视频功能使用腾讯智影224
任务15-1 注册腾讯内容开放平台账号225
任务15-2 绑定发布账号,申请腾讯视频版权素材授权229
任务15-3 输入文章内容,设置视频参数230
任务15-4 对初步生成的视频进行剪辑232
课后习题235
项目16 智能体之使用扣子定制AI客服助手237
16.1 扣子简介239
16.2 扣子功能介绍239
16.3 通过创建智能体功能使用扣子240
16.4 通过创建应用功能使用扣子241
任务16-1 选择合适的客服助手模板,获取相关主题的智能体配置模板242
任务16-2 对获取的智能体配置模板进行编排244
任务16-3 将准备好的知识库文档上传到扣子246
任务16-4 测试助手性能并上线客服助手250
课后习题251
项目17 AIGC安全与伦理254
17.1 AIGC 的伦理问题与伦理规范255
17.1.1 AIGC 的伦理问题255
17.1.2 AIGC 的伦理规范256
17.2 AIGC 技术安全问题与安全标准257
17.2.1 AIGC 技术面临的安全威胁257
17.2.2 AIGC 安全标准257
任务17-1 作品的判定258
任务17-2 AIGC 是否受《著作权法》的保护258
任务17-3 AIGC 对社会的影响及建议259
任务17-4 如何降低论文 AI 高风险259
课后习题260

 

 

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