新書推薦：
《
英歌36（ 国家级非遗“英歌舞” 潮阳英歌文化）
》
售價：NT$
347.0
《
汪诘经典著作 时间的形状 相对论史话
》
售價：NT$
398.0
《
世界名校升学规划：让你脱颖而出的9种学习力
》
售價：NT$
356.0
《
大学问·华北村治：权力、话语和制度变迁（1875—1936）
》
售價：NT$
454.0
《
芬尼根的守灵夜 全译注释本
》
售價：NT$
2540.0
《
中国国家地理杂志（2024年1-12月整年十二期）
》
售價：NT$
1880.0
《
长城砖系列：跛足帝国：中国传统交通文化研究
》
售價：NT$
398.0
《
跟着TED学科学：人工智能
》
售價：NT$
255.0
|
| 編輯推薦： |
1.对标可编程控制系统设计师”四级职业资格证书内容，书证融通。
2.借助仿真软件创设典型实训环境，将理论知识的学习转化为真实可见的“实例化”体验。
3.以工程应用为引导，在任务实施过程中介绍理论知识并训练实践技能，
4.资源丰富：微课视频、电子课件、习题解答、源程序和参考资料。
5.四色印刷。
|
| 內容簡介： |
本书以工程应用为引导，在任务实施过程中介绍理论知识并训练读者的实践技能，系统阐述PLC的工作原理、结构功能和指令系统，讲解梯形图和SFC编程方法，实现PLC的规划设计、编程调试等整个工程应用过程，设计多种系列练习方法以提升读者的工程应用能力。本书有5个模块，分别为走进PLC、基本指令的应用、功能指令的应用、顺序功能图的应用和PLC综合应用，包含“可编程控制系统设计师”四级证书的考试内容。本书在内容编排上做到了知识的系统性与工程应用相结合，实现书证融通。
本书可作为职业院校、职业本科电气自动化、机电一体化、电子信息及其他相关专业的教材，也可以作为工程技术人员继续教育的参考用书或PLC的培训教材。
|
| 關於作者： |
梅晓妍，电气自动化专业双师双能型教师，副教授，从事一线专业课程教学工作20年。主讲“PLC技术及工程应用”、“电路基础”、“电机控制”等课程。作为副主编编写了《电工基础》、《电路分析及应用》等教材。作为主要成员多次参与国家在线精品课程、浙江省精品课程、浙江省在线开放课程的建设与应用。
以第一作者身份发表了8篇科技论文和6篇教学论文，主持完成了20余项教科研课题，4次获得院、市级教学成果奖，获得发明专利1项。
|
| 目錄：
|
模块1走进PLC
1.1PLC应用实例
复习与提高
1.2认识PLC
1.2.1PLC的历史
1.2.2PLC的定义
1.2.3PLC的特点
1.2.4PLC的应用
1.2.5PLC的基本组成
1.2.6PLC的工作原理
1.2.7PLC的主要性能指标
1.2.8PLC型号含义
1.2.9PLC的分类
复习与提高
1.3学习软件简介
1.3.1仿真软件
1.3.2编程软件
复习与提高
素养小栏目
模块2基本指令的应用
2.1电动机的启停控制——输入继电器与输出继电器
2.1.1电动机的点动控制
2.1.2电动机的连续运行控制
2.1.3实践应用：信号灯的点动控制
2.1.4实践应用：信号灯的启停控制
复习与提高
2.2电动机的正反转控制——置位与复位指令
2.2.1电动机的正反转控制
（双重互锁）
2.2.2四路抢答器的控制
2.2.3实践应用：多路抢答器的控制
复习与提高
2.3信号灯的时序控制——定时器和辅助继电器
2.3.1三盏信号灯的时序控制
2.3.2信号灯的闪烁控制
2.3.3信号灯的停电保持控制
2.3.4实践应用：多盏信号灯的时序控制
复习与提高
2.4产品生产的计数控制——计数器
2.4.1工件的计数控制
2.4.2实践应用：汽车转向灯的PLC控制
复习与提高
2.5自动门的开合控制——脉冲式触点与脉冲输出指令
2.5.1脉冲式触点指令控制自动门的
开合
2.5.2脉冲输出指令控制自动门的
开合
2.5.3实践应用：电动机的综合运行控制
复习与提高
素养小栏目
模块3功能指令的应用
3.1抢答器的主控控制——主控触点指令（MC/MCR）
3.1.1主控触点指令说明
3.1.2主控触点指令应用
复习与提高
3.2数码管的显示控制——传送指令（MOV）
3.2.1传送指令说明
3.2.2传送指令应用
复习与提高
3.3运料车的往返控制——比较指令（CMP）
3.3.1比较指令说明
3.3.2比较指令应用
复习与提高
3.4交通灯的交替控制——区间比较指令（ZCP）
3.4.1区间比较指令说明
3.4.2区间比较指令应用
3.4.3知识拓展：触点比较指令
复习与提高
3.5抢答器的跳转控制——条件跳转指令（CJ）
3.5.1条件跳转指令说明
3.5.2条件跳转指令应用
复习与提高
3.6电动机的择一控制——子程序调用指令（CALL-SRET）
3.6.1子程序调用指令说明
3.6.2子程序调用指令应用
复习与提高
3.7四则运算器的设计——加减乘除指令
3.7.1加减乘除指令说明
3.7.2加减乘除指令应用
3.7.3知识拓展：加1指令INC
3.7.4知识拓展：减1指令DEC
复习与提高
3.8计件包装系统控制——BCD码变换指令（BCD）/七段译码
指令（SEGD）
3.8.1BCD码变换指令说明
3.8.2七段译码指令说明
3.8.3BCD码变换指令/七段译码指令应用
复习与提高
3.9霓虹灯的闪烁控制——循环指令（ROL/ROR）
3.9.1左循环指令说明
3.9.2右循环指令说明
3.9.3循环指令应用
复习与提高
素养小栏目
模块4顺序功能图的应用
4.1广告灯的控制——单流程SFC
4.1.1两盏广告灯的控制
4.1.2四盏广告灯的控制
复习与提高
4.2多路抢答器的控制——选择分支SFC
4.2.1两路抢答器的控制
4.2.2四路抢答器的控制
复习与提高
4.3十字路口交通灯的控制——并行分支SFC
4.3.1十字路口红绿交通灯的控制
4.3.2十字路口红黄绿交通灯的控制
复习与提高
素养小栏目
模块5PLC综合应用
5.1自动门控制系统设计与装调
复习与提高
5.2双轴运料单元控制系统设计与装调
复习与提高
5.3电动机正反转控制系统设计与装调
复习与提高
素养小栏目
|
| 內容試閱：
|
目前，PLC技术已成为职业院校装备制造大类与电子信息大类等专业不可或缺的核心教学内容。为了积极响应当前职业教育改革创新的号召，并致力于培养出与社会经济发展相契合的高素质技能型人才，本书坚持“产教融合、校企合作”的原则，以宁波舟山港集团宁波梅东集装箱码头有限公司和海天集团的PLC工程项目为载体，与企业工程技术人员合作编写。
本书具有以下特点。
1）对标职业资格证书，实现知识技能互融互通。
为满足机电类学生从事PLC技术员岗位的知识技能需求，把企业现场PLC控制的典型工作任务序化为本书中的任务，本书基于三菱公司仿真软件FXTRN及校企合作自研PLC实训设备设计典型工作任务，创设情境。借助仿真软件良好的交互性及自研PLC实训设备提供的典型综合实训环境，将抽象理论知识的学习转化为真实可见的“实例化”体验。
在此基础上，本书把成熟的教材任务与基本理论有机结合，把“可编程控制系统设计师”四级证书的应知应会内容有机融入本书的基本理论与技能训练任务中，实现书证融通。
2）内容易读好懂，资源方便好用。
本书内容既尊重学科规律，又符合学生认知规律。从学生学习角度出发，本书在可读性上做了3点探索：一是模块2~模块4每节均采用任务引入的方式引出相关学习内容，通过介绍具体任务的实施过程，帮助学生轻松掌握晦涩难懂的指令和SFC编程语言；二是对于仿真软件中有一定难度的编程练习，提供了相应的仿真视频和编程指导微课，微课中重点讲解编程思路，扫描二维码即可观看；三是针对应用技能为主的“PLC综合应用”模块，重点分析了PLC任务的具体实施步骤，以帮助读者形成系统的知识体系，提高解决实际问题的能力。
本书落实立德树人的根本任务，将5个“素养小栏目”附于每一模块中，具体为“责任担当、爱国如家：PLC编程学习者的核心价值观”“科学规范、求真务实：PLC编程的基石”“学以致用、服务社会：PLC编程的实践与贡献”“知行合一、德技并修：PLC编程中的工匠精神与职业素养”“推陈出新、团结协作：PLC综合应用中的创新与协作”。同时，本书将二十大精神融入实践应用任务中，更好地培养学生的综合素质和社会责任感，为他们的全面发展提供有力支撑。
本书由梅晓妍担任主编并负责统稿，徐晶、李洋、吴起飞担任副主编，夏冰冰、王基力、纪峰参与部分任务的编写、校对和整理工作，企业人员吴起飞和陈兴帮助解析了PLC技术要点并提供了行业标准与规范。
在本书的编写过程中，编者参考了一些经典本科教材和优秀高职高专教材，同时得到了许多老师的支持，在此一并表示感谢！
由于编者水平有限，对于书中不妥之处，恳请读者批评指正。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
