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| 編輯推薦： |
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“互联网+”模式的新形态教材，内容全面实用，案例丰富，配套电子课件、教学大纲建议、即测即练等教辅材料，方便教学。
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| 內容簡介： |
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本课程包容性强，受众面广，无论是本科生还是研究生，或科研工作者及管理咨询公司研究者的创新思维，都可以从本门课程的学习中得到收获。通过书籍出版、宣传，对广高校学生、企业管理人员及技术人员进行广泛的技术经济知识的普及和教育、大大提高了数字化时代干部和职工对提高企业经济效益的认识和关心程度，掌握和提高技术经济效益的主要途径和方法，让每个人在数字经济时代，掌握和运用技术经济学知识的程度不同，社会普及面越来越广泛。
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| 關於作者： |
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张宁，教授，博士/硕士生导师，毕业于浙江大学技术经济及管理专业，技术经济系主任，杭州市工商联、杭商研究会顾问，浙江省技术经济与管理现代化研究会理事，中国商业经济学会理事、中国技术经济学会资源环境技术经济委员会副主任。
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| 目錄：
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目 录
优质篇 技术经济基础篇
第1章 绪论 3
1.1 技术与经济的关系 3
1.2 技术经济分析的研究对象与范围 6
1.3 技术经济分析的理论内容与研究方法 9
本章小结 12
思考与练习 12
拓展阅读 13
第2章 技术经济分析的研究过程 14
2.1 如何定义研究问题 14
2.2 技术经济分析过程简单模型 17
2.3 如何进行研究设计 21
2.4 研究方案的可行性评价 24
本章小结 26
思考与练习 26
拓展阅读 26
第3章 二手数据的获取与应用 27
3.1 企业信息的来源 27
3.2 二手数据的分类及其收集 30
3.3 二手数据的优缺点分析 35
3.4 数据质量与评估方法 38
本章小结 40
思考与练习 41
拓展阅读 41
第二篇 技术经济分析与评价
第4章 资金的时间价值 45
4.1 资金时间价值的概述 45
4.2 资金的等值计算 50
4.3 资金等值计算的应用 56
4.4 通货膨胀下的资金时间价值 59
本章小结 61
思考与练习 61
拓展阅读 62
第5章 技术经济评价 63
5.1 经济评价指标的分类 63
5.2 盈利能力分析指标 65
5.3 清偿能力指标 78
5.4 财务生存能力指标 79
5.5 基准收益率的确定方法 79
5.6 多方案之间的关系类型 82
5.7 互斥方案的经济评价方法 84
5.8 独立方案的经济评价方法 91
5.9 相关方案的经济评价方法 92
5.10 公用事业项目的经济评价 97
本章小结 103
思考与练习 103
拓展阅读 104
第6章 不确定性评价方法 105
6.1 不确定性问题及其分析方法 105
6.2 盈亏平衡分析 106
6.3 敏感性分析 108
6.4 概率分析 110
本章小结 115
思考与练习 116
拓展阅读 116
第三篇 技术经济方法篇
第7章 管理领域中的定性研究方法 119
7.1 定性研究与定量研究的比较 119
7.2 定性研究方法的分类 122
7.3 定性研究方法的应用领域 125
本章小结 129
思考与练习 130
拓展阅读 130
第8章 管理领域中的定量研究方法 131
8.1 定量研究的基本概念 131
8.2 变量测量的基本尺度 132
8.3 量表的设计及其评价标准 134
8.4 模型选择与不确定性评价方法 139
本章小结 144
思考与练习 145
拓展阅读 145
第9章 问卷设计方法与技巧 146
9.1 问卷的功能及设计原则 146
9.2 问卷的基本结构与格式 149
9.3 问题与选项的设计技巧 152
本章小结 158
思考与练习 158
拓展阅读 158
第10章 抽样技术分析方法 159
10.1 抽样调查的基本介绍 159
10.2 抽样技术的过程 161
10.3 随机抽样及其应用 165
10.4 非随机抽样及其应用 170
10.5 抽样误差与抽样分布 172
10.6 样本估计与推断方法（参数估计） 176
本章小结 178
思考与练习 178
拓展阅读 179
第11章 数据资料的整理与数据分析 180
11.1 数据分析准备 180
11.2 数据分析技术与统计软件应用 185
11.3 动态模拟分析与计量经济软件的应用 199
本章小结 214
思考与练习 215
拓展阅读 215
第12章 市场特征与市场因素分析 216
12.1 市场特征的分析与SPSS应用 216
12.2 市场结构的分析与SPSS应用 224
12.3 市场因素的方差分析与SPSS应用 228
本章小结 239
思考与练习 239
拓展阅读 239
参考文献 240
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| 內容試閱：
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前 言
技术经济分析是指对不同技术方案的经济效果进行计算、分析、评价，并在多种方案的比较中选择方案（包括计划方案、设计方案、技术措施和技术政策）的预测效果进行分析，作为选择方案和进行决策的依据。现如今，移动互联网、云计算、大数据、人工智能等新技术的发展，使得建设数字经济已成为共识，技术经济学是研究技术发展与经济发展相互推动、结合的规律及其实现方法的科学，进行技术经济分析有助于推动数字经济的发展。
本书以高年级本科生及研究生为读者对象，旨在帮助更高阶的本科生或研究生学习技术经济分析的思维模式及相关技术，并将其应用到现实研究工作，帮助其掌握进行技术经济分析的知识和能力。技术经济分析所需的知识主要是指理论内容与研究方法。理论内容主要包括经济效益理论、条件可比理论、机会成本理论、科学预测理论、和谐发展理论；研究方法主要包括效益评价法、技术经济评价法、方案比较法、数据的收集和分析评估法。而技术经济分析需要掌握的能力是指对研究问题的定义和在不确定状况下进行决策。只有清楚地定义了研究问题，才能正确地设计和实施研究；现实生活中大部分的决策都是在不确定的状况下进行的，因此，要进行不确定性评价，具体内容会在教材正文中详细介绍。另外，由于技术经济分析的应用性很强，教材内容组织强调知识的应用性，提供了许多与实际相结合的例题和案例，以便于学生理论联系实际。
本书共有12章内容，包括绪论、技术经济分析的研究过程、二手资料的获取与利用、资金的时间价值、技术经济评价、不确定性评价方法、管理领域中的定性研究方法、管理领域中的定量研究方法、问卷设计方法与技巧、抽样技术分析方法、数据资料的整理与数据分析、市场特征与市场因素分析。
本书在编写过程中参考和引用了大量的教材、文献、著作、政府法规等，框架结构主要由张宁、杨伟设计主编，第1、2、3章节内容由张宁、邓清晨编写，第4、6、7章节内容由陈欣子林、董宏纪编写，第5章节内容由张宁、何张林编写，第8、9章节内容由吴家俊、董宏纪编写，第10、11章节内容由江梦琪、郑登攀编写，第12章节内容由曹治杰、张宁编写。最后由张宁、杨伟、董宏纪、郑登攀进行统稿审稿。全书的内容框架如下图所示。在此表达对以上各位作者极大的感谢和敬意。尽管编者以认真负责、科学严谨的态度精心编写了本书的每一章节，但由于技术经济学分析的应用性很强，理论上会不断有新的发现，在实践中仍在不断探索，国家也在不断更新规范，加之编者水平所限，书中难免有不妥和疏漏之处，恳请广大读者批评、指正。
感谢杭州电子科技大学研究生教材建设项目对本书的资助，让作者有机会将二十多年来的中国技术经济分析与方法的教学经验进行总结、归纳，最终以教材形式与各位同行、同学、同盟等见面。
“技术经济理论与方法”课为“浙江省研究生课程”，相关课件及资料可在浙江省研究生课程联盟平台进行学习和观看。
全书的内容框架
作者
2025年3月
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