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| 編輯推薦： |
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鲜活的行业前沿知识，真实的行业开发案例，贴近实战的项目练习。
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| 內容簡介： |
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智能估值是融合互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能等现代科技手段赋能企业及资产的现时价值，适用于产业升级和创新创业现实需求的现代化价值计量行为，主要面向资产管理、市场调研、分析、评估、房地产经纪、房地产营销等工作岗位群。智能估值通过价值评价等专业服务，有效衔接不同层面的价值创造活动，以其“价值发现、价值判断、价值估计”的内涵，成为连接财经各领域的纽带。《智能估值》可作为高等职业院校会计金融类专业的教学用书，也可作为相关企业的岗位培训和自学用书。
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| 關於作者： |
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何科鹏教授，甘肃财贸职业学院副院长，高级注册商务策划师，国际注册供应链管理师。兼任甘肃省商业与旅游服务业职教集团副理事长、甘肃省商贸职业教育集团副秘书长、中招国际库。长期致力于国际贸易、商业数据分析及职业教育领域的教学与研究。主持完成甘肃省“十三五”教育科学规划重大委托课题及省级高水平专业群项目建设，参与多项厅级以上课题研究和职业学校工商管理类专业实训教学条件建设标准的研制工作。主编教材4种，参编教材3种，多次荣获甘肃省职业院校技能大赛指导教师，担任职业院校技能大赛市场营销赛项裁判、甘肃省职业院校技能大赛沙盘模拟企业经营赛项裁判长。
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| 目錄：
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项目1 企业基础数据核验与分析 / 1
任务1-1 企业综合数据核验与分析 / 3
任务1-2 企业经营数据核验与分析 / 6
任务1-3 企业财务数据核验与分析 / 10
项目2 企业流动资产核验与分析 / 15
任务2-1 企业货币资金数据核验与分析 / 21
任务2-2 企业往来款项数据核验与分析 / 25
任务2-3 企业存货数据核验与分析 / 28
任务2-4 企业交易性金融资产数据核验与分析 / 31
项目3 企业设备资产核验与分析 / 35
任务3-1 企业机器设备资产数据核验与分析 / 40
任务3-2 企业车辆数据核验与分析 / 44
任务3-3 企业电子设备数据核验与分析 / 48
项目4 企业房地产数据核验与分析 / 52
任务4-1 企业土地使用权资产数据核验与分析 / 60
任务4-2 企业建筑物资产数据核验与分析 / 65
任务4-3 企业二手房资产数据核验与分析 / 69
项目5 企业无形资产数据核验与分析 / 75
任务 企业专利权资产数据核验与分析 / 83
项目6 估值数据在企业价值确认中的应用规范 / 90
任务 资产评估报告解读 / 93
项目7 企业财务管理和资产管理数据估值 / 103
任务7-1 企业财务估值数据预测与分析 / 114
任务7-2 估值数据在企业清产核资中的应用 / 119
项目8 金融实务应用数据估值 / 124
任务8-1 资产抵押和质押中的估值数据复核与分析 / 133
任务8-2 融资租赁中的估值数据复核与分析 / 137
任务8-3 不良金融资产处置中的估值数据复核与分析 / 141
项目9 应用资产处置和交易中的估值数据 / 148
任务9-1 房地产处置和交易中的估值数据复核与分析 / 155
任务9-2 二手车处置和交易中的估值数据复核与分析 / 160
项目10 应用资本市场中的估值数据 / 167
任务10-1 企业改制重组中的估值数据复核与分析 / 172
任务10-2 企业并购重组中的估值数据复核与分析 / 176
任务10-3 企业招拍挂中的估值数据复核与分析 / 180
参考文献 / 186
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| 內容試閱：
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“智能估值” 课程，主要面向智能估值数据采集与应用岗位群，要求具备工作岗位群所需的相关知识基础和能力素质，能在财务资产减值、 清产核资、会计现值计量、抵质押融资、 资产收购与处置、 资本运营、风险管理、信息披露等企业估值应用场景中，利用智能估值数据采集与应用平台，完成企业估值所需数据的核验、补充和完善，形成资产勘查结论，按照估值应用场景的要求对数据进行分析。该课程是高职院校大数据与会计、 金融服务与管理、 财富管理等专业的主修课程。本书以智能估值的基本理论为基础，涵盖企业基础数据核验与分析、企业流动资产核验与分析、企业设备资产核验与分析、 企业房地产数据核验与分析、企业无形资产数据核验与分析、估值数据在企业价值确认中的应用规范、企业财务管理和资产管理数据估值、 金融实务应用数据估值、 应用资产处置和交易中的估值数据、应用资本市场中的估值数据等10个项目。
本书采用校企合作开发模式，是产教融合的成果，为完成本书的编写，编者组建了中联集团教育和甘肃财贸职业学院“双师型” 教师共同参与的教材开 发团队。通过对企业典型工作任务的分析、 归纳，编者力求开发出符合企业智 能估值工作实际的项目导向、任务驱动、 工学结合、 学做一体、 专创融合的教 材。本书的主要特点如下。
(1) 项目化编写体系，教、 学、做一体。本书以企业数据分析问题为课程 导入点，将课程内容分解为十大工作项目，每个项目分解为若干个工作学习任 务。教学内容即工作任务，教学过程即工作过程，任务评价即工作评价。
(2) 结构安排新颖。 “项目导语” 是本书教学活动的起点，也是总工作项 目。本书以祺祥新能源汽车有限公司 (以下简称 “祺祥公司”) 数据作为切入点设计全书内容， 由知识准备、 学习目标、 业务要领、任务实施、项目训练等模块组成。“知识准备” 是对完成工作任务所应掌握知识和技能的详细介绍。 “学习目标” 说明本工作任务的主要内容及完成该工作任务所掌握知识的要求。 “业务要领” 是对本工作任务所学内容的说明与概括，也是对完成该工作任务所应具备知识的提炼。“任务实施” 是根据已经掌握的知识点依托中联摩估云平台进行具体操作。“项目训练” 是对学生职业岗位胜任能力或岗位技能的综合评估。
(3) 信息化教学资源丰富。本书具有较为完善的教学资源，可以满足教师信息化教学的需要， 同时也可以满足全日制学生和社会学习者的学习需要。
本书由甘肃财贸职业学院何科鹏、 董蓉、何舒婷、 胡滨、侯天亮编写，编写过程中得到了中联集团教育相关工作人员的大力支持，在此表示感谢。 同时，本书的编写借鉴、 参考了大量有关学者和公开发表的资料与出版的书籍，在此一并表示衷心感谢。 由于时间仓促、编者水平有限，加上智能估值课程在高职院校中刚开设，无论是课程建设还是教材编写，都有很多不足，恳请同行和读者提出宝贵意见， 以便不断完善。
编 者
2025年3月
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