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『簡體書』计算机工程伦理(微课视频版)

書城自編碼: 4148705
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 杨文阳、卢胜男、崔惠萍
國際書號(ISBN): 9787302700494
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2024-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 306

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編輯推薦:
政策导向:紧扣“网络强国”“数字中国”战略技术前瞻:覆盖人工智能、大数据等十大前沿领域伦理议题实战赋能:每章配备教学案例+思考题,汇总行业规范,强化应用场景教育革新:填补国内计算机伦理教育需求,契合工程认证OBE理念。社会价值:从技术风险到职业责任,引导科技向善与社会可持续发展
內容簡介:
本书是讲解与计算机工程相关的社会、法律和伦理问题的书籍,探讨计算机与人类之间的相互作用关系和涉及的伦理问题,提出了计算机技术设计者和使用者应在日常工作、学习和生活中恪守的伦理行为规范等问题。本书涵盖计算机工程伦理的理论基础、研究方法及相关问题,主要包括近年来热门的计算机工程领域(人工智能、大数据、虚拟现实技术等)的伦理问题。全书共10章,包括计算机工程伦理概述,计算机技术对社会的影响,数据安全与数据伦理,信息技术与知识产权,计算机,软件质量、安全与风险控制,人工智能伦理,虚拟现实技术伦理,数字经济与IT垄断,IT职业道德与社会责任。每章开头设有本章要点,概括该章的关键主题和概念,章内则提供了丰富的教学案例和思考题,以供进一步讨论学习。另外,本书的附录部分汇总了部分计算机职业伦理行为规范和行业规范。本书可作为高等学校计算机类专业学生的教材,也可供计算机技术人员、各行各业计算机用户学习参考。
關於作者:
杨文阳,男,1980年9月出生。博士,副教授,硕士生导师,陕西省科普。2007年在华中科技大学获得硕士学位,2017年在陕西师范大学获博士学位,2016年至2017年美国纽约州立大学Albany分校访学。主持或参与国家自然科学项目、省部级项目以及厅局级项目10余项。主持或参与省部级、校级教改项目5项;作为优质主持人获得校级教学成果二等奖2项;获得“课程思政大练兵”校级讲课比赛二等奖1项。近些年以优质作者发表论文30余篇,其中核心以上期刊发表论文20余篇。在科学出版社和中国石化出版社出版学术专著2部,主编或参编教材3部。主要研究方向:智能信息处理、虚拟现实、数据可视化、游戏化学习、技术增强学习等。
目錄
目录
第1章计算机工程伦理概述
1.1信息技术带来的变革
1.1.1实时通信与连接
1.1.2全民传播与自媒体
1.1.3在线教育与远程医疗
1.1.4人工智能——模式识别与无人驾驶汽车
1.1.5电子商务与移动支付
1.2计算机工程伦理教育的意义
1.3计算机工程伦理基本概念
1.3.1伦理、伦理学与计算机工程伦理的基本概念
1.3.2计算机工程伦理的内涵
1.3.3计算机工程伦理的研究对象
1.4计算机工程伦理的基本原则与分析方法
1.4.1常用的伦理学理论
1.4.2计算机工程伦理基本原则
1.4.3计算机工程伦理分析方法
1.5计算机工程伦理的发展历史
第2章计算机技术对社会的影响
2.1新一代信息技术革命
2.1.1数字经济
2.1.2数字政府
2.1.3数字公民
2.2数字鸿沟
2.2.1数字鸿沟的内涵及影响
2.2.2数字鸿沟的成因及治理
2.3网络文化
2.3.1网络文化的定义
2.3.2网络空间中的信息污染
2.3.3文化霸权
2.3.4网络文化的规范和治理
2.4数字化
2.4.1数字化时代的数字风险
2.4.2数字化的治理议题
2.4.3数字治理研究的问题意识
2.5信息技术对就业的影响
2.6远程办公
2.7外包
第3章数据安全与数据伦理
3.1大数据时代的伦理问题
3.1.1数据和大数据
3.1.2大数据伦理
3.2个人信息保护
3.2.1个人信息和隐私权
3.2.2个人信息泄露问题
3.2.3个人信息泄露根源及途径
3.2.4个人信息保护相关法律
3.3数据滥用与数据安全
3.3.1大数据时代下的数据安全
3.3.2数据安全问题
3.3.3数据滥用
3.4数据产权
3.4.1数据资产化
3.4.2数据产权
3.5数据开放共享
3.5.1数据开放共享现状
3.5.2数据开放共享的主要方式
3.5.3数据开放共享困难重重
3.6大数据科技人员的伦理责任
3.6.1大数据伦理责任特点
3.6.2大数据科技人员的伦理责任
3.6.3大数据科技人员的行为规范
第4章信息技术与知识产权
4.1知识产权基础
4.1.1知识产权的基本知识
4.1.2知识产权的起源
4.1.3新技术的挑战
4.1.4关于复制的伦理争议
4.2版权、专利、商标和商业秘密
4.2.1知识产权的范围
4.2.2国内外有关知识产权立法及保护特点
4.3软件问题与开放源代码运动
4.3.1软件
4.3.2开放源代码运动
4.3.3自由软件
4.4版权侵犯措施
4.4.1内容产业的防守和积极响应
4.4.2不断变化的商业模式
4.5网络知识产权
4.5.1网络知识产权的特点
4.5.2搜索引擎和网上图书馆
4.5.3网络知识产权存在的问题
4.5.4网络知识产权的保护
第5章计算机
5.1计算机概述
5.1.1计算机及其特点
5.1.2计算机的构成要件
5.1.3计算机的历史
5.2黑客
5.2.1黑客行为的演变过程
5.2.2黑客攻击行为与反攻击技术
5.2.3黑客行为的特定应用
5.3计算机病毒
5.3.1计算机病毒的概念
5.3.2蠕虫
5.3.3木马病毒
5.4数字世界的弱点
5.4.1互联网的弱点
5.4.2人性、市场和物联网的弱点
5.4.3网络
5.5安全
5.5.1帮助保护数字世界的工具
5.5.2通过黑客攻击提高安全性
5.5.3预防抵御措施
第6章软件质量、安全与风险控制
6.1软件质量
6.1.1软件及其复杂性
6.1.2软件复杂性的表现及其影响
6.1.3软件质量的概念
6.1.4软件质量评价标准
6.2软件工程
6.2.1软件工程的概念
6.2.2软件可靠性
6.2.3软件容错机制
6.2.4软件测试及其局限性
6.3软件安全
6.3.1软件安全的概念
6.3.2可信计算与软件安全
6.4IT风险分析及防御策略
6.4.1IT风险及管理过程
6.4.2IT风险分析及预防措施
6.4.3IT使用者的风险意识
6.4.4IT设计者的风险意识
第7章人工智能伦理
7.1人工智能伦理
7.1.1人工智能的产生与发展
7.1.2人工智能伦理概述
7.1.3人工智能伦理风险评估
7.2人工智能系统的算法偏见
7.2.1算法与算法伦理
7.2.2算法偏见的主要表现和特点
7.2.3算法偏见产生的原因
7.2.4算法偏见产生的后果
7.3人工智能造假
7.3.1人工智能造假的两面性
7.3.2人工智能造假的主要类型
7.3.3针对人工智能造假的监管政策
7.4无人驾驶系统的法律责任
7.4.1无人驾驶系统概念
7.4.2无人驾驶系统的特点
7.4.3无人驾驶系统对现行法律制度的挑战
7.4.4无人驾驶系统的监管缺失
7.4.5无人驾驶系统的监管政策
7.5机器人的“人权”与道德
7.5.1机器人的“人权”
7.5.2机器人的道德困境
第8章虚拟现实技术伦理
8.1虚拟现实技术伦理概念
8.1.1虚拟现实技术介绍和发展史
8.1.2虚拟现实技术的应用领域及影响
8.2虚拟技术伦理问题
8.2.1主体性问题
8.2.2安全伦理问题
8.2.3责任伦理和隐私伦理问题
8.2.4元宇宙伦理问题
8.3虚拟现实技术伦理规范
8.3.1构建虚拟现实技术的伦理意识与规范
8.3.2规范虚拟现实技术的应用
第9章数字经济与IT垄断
9.1数字经济
9.1.1获取信息资源的途径
9.1.2网上交易
9.2IT的定价与销售策略
9.2.1信息不对称
9.2.2IT定价的方法
9.2.3软件销售的策略
9.3数字经济下IT垄断的现象
9.3.1不平等竞争与垄断的概念
9.3.2IT垄断与反垄断
9.3.3IT垄断对中国信息产业的危害
9.4IT行业垄断现象的特点及规则措施
9.4.1IT行业垄断现象的特点
9.4.2针对IT垄断的规则措施
第10章IT职业道德与社会责任
10.1职业道德与个人职业发展
10.1.1道德的社会价值
10.1.2职业的属性
10.1.3职业道德的概念
10.1.4职业道德规范
10.2计算机专业人员的职业道德准则和社会责任
10.2.1社会责任的意义
10.2.2IT职业人员与IT企业的社会责任
10.2.3工程意识与工程伦理教育
10.2.4计算机职业道德规范
参考文献
附录A美国计算机协会(ACM)伦理与职业行为规范
附录B软件工程职业道德规范和实践要求(5.2版)
附录C中国互联网行业自律公约
附录D新一代人工智能伦理规范
內容試閱
前言
党的二十大报告中指出,要加快建设网络强国、数字中国。到2035年要基本实现国家治理体系和治理能力现代化。习近平总书记深刻指出,加快数字中国建设,就是要适应我国发展新的历史方位,全面贯彻新发展理念,以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,以新发展创造新辉煌。以数字化改革进一步优化数据要素配置,进一步释放数据生产力,是支撑新时代“中国之治”的关键之一。数字化不仅是一场技术革命,更是一场治理变革。但在变革与重塑中,用数据进行治理的理念、方法、模式不断更迭焕新,同时热点和难点问题也不断浮现。
人工智能、大数据、区块链、云计算技术等新兴信息技术的出现和发展急剧地改变着人们的工作、生活和交往方式,带动了时代的巨大进步,引领人类进入“数智时代”。信息技术是生产力提高和科技进步的必然结果,已经成为社会发展和时代变革的“助推器”。然而,在享受计算机技术带来便利的同时,我们也面临黑客、计算机病毒、人格缺陷、计算机、信息污染、信息安全、信息鸿沟、侵犯个人隐私权、知识产权、网络文化霸权等一系列有悖于传统道德的计算机伦理问题,这些都是“数智时代”下全社会面临的热点和难点问题。因此,需要通过研究计算机伦理学来确定新的价值观念和行为规范。
研究数智时代的计算机伦理问题,有利于更加合理、全面地看待计算机技术的发展,寻求消解计算机技术弊端的方法,使计算机更好地服务于社会经济的发展,助力人民美好生活。计算机伦理以计算机为载体,关注计算机技术在应用过程中产生的道德问题和社会问题,包括计算机软件与硬件的设计与开发、信息技术产品的销售、服务和应用等方面的问题。例如,人工智能通过模仿人的行为和思想,利用机器的运算速度,有可能代替人类完成一些任务。虽然人工智能为人类生活带来了便利,但同时也会引发伦理问题。如果机器人做出了有悖常理的行为,那么责任应由谁来承担?
因此,计算机技术发展过程中所引起的道德混乱现象和负面效应凸显了构建计算机伦理学的紧迫性,这将促使伦理学从侧重于元伦理学和规范伦理学转向侧重于与计算机技术发展相关的应用伦理学,以解决计算机技术发展中的具体伦理问题。计算机伦理学是应用伦理学的一个分支,它是在开发和使用计算机相关技术与产品、IT系统时的行为规范和道德指引。
目前,我国高校的计算机类专业教育侧重于学生的专业技能与专业素质,侧重对计算机基础知识以及工程实践能力的教育培养,而对计算机从业人员所应具备的职业修养与职业道德方面涉及不多。另外,在人才培养过程中把工程素养等同于工程操作能力,忽视环保意识、法治思维、人性化设计理念、工匠精神等伦理素养作为工程素养的重要组成,计算机类专业人才工程伦理教育存在一定滞后。同时,各个行业数字化转型对数字化、智能化发展亟待新理论和新技术的突破,计算机工程伦理的缺位使得高校毕业的计算机类专业人才进入行业后适应周期过长、可持续发展潜质不足。而国外很多著名高校早已开设相关计算机伦理课程,而我国开设该课程的高校相对较少。近些年随着国家工程教育专业认证的推进,OBE理念已经融合到计算机类专业人才培养全过程,各个高校越来越重视计算机类专业人才的工程伦理教育。未来的计算机人才多从大学走出。因此,我们期待未来的计算机人才能够在大学期间就接受计算机伦理教育,从而在进入职业生活前形成规范的道德准则,科学、合理地利用计算机,更好地服务于人类。
愿“数智时代”让人类的生活更加美好!
本书作者在参考了大量有关计算机伦理的国内外文献资料基础上对教材内容体系进行设计。本书涵盖计算机伦理学的理论基础、研究方法及相关问题,主要包括近年来热门的计算机应用领域(人工智能、大数据、虚拟现实技术等)的伦理问题。全书共10章内容: 第1章,计算机工程伦理概述; 第2章,计算机技术对社会的影响; 第3章,数据安全与数据伦理; 第4章,信息技术与知识产权; 第5章,计算机; 第6章,软件质量、安全与风险控制; 第7章,人工智能伦理; 第8章,虚拟现实技术伦理; 第9章,数字经济与IT垄断; 第10章,IT职业道德与社会责任。每章开头设有本章要点,概括该章的关键主题和概念,章内则提供了丰富的教学案例和思考题,以供进一步讨论学习。另外,本书的附录部分汇总了部分计算机职业伦理行为规范和行业规范,以供读者阅读。
参与编写本书的教师团队具有丰富的计算机类专业教学经验,在长期的科研项目中也积累了大量的计算机伦理案例素材,这为本书的顺利完成奠定了坚实基础。全书共分为10章,第1、2、10章及附录部分由崔惠萍编写,第3、6、7章由卢胜男编写,第4、5、8、9章由杨文阳编写,全书由杨文阳负责总体策划和统稿。
在本书的编写过程中参考了许多国内外的相关文献,使用了网络上的一些数据和案例作为资料,也汲取了许多同仁的宝贵经验,由于资料收集渠道繁杂,在此向所有作者表示感谢。清华大学出版社为本书的顺利完成和出版提供了大力帮助和支持。
计算机工程伦理教育在我国还处于起步阶段,随着计算机技术的飞速发展,技术对自然界、社会和人类的影响将会更加深刻,计算机工程伦理的理论研究和应用研究会更加深入。由于编者的学识水平有限,书中难免有错误和不当之处,恳请各位读者批评指正。
编者
2025年5月
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