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| 內容簡介： |
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本书为笛子学习者提供了一份全面教材，从基础知识到常用技法，逐步帮助学生掌握笛子的演奏技巧。书中介绍了笛子的基本构造，笛子挑选、养护、贴膜的方法，以及基本吹奏技法和气息运用。以全按作5和全按作2调试为例，详细讲解了笛子吹奏时气息、连音和运指技巧。重点介绍了叠音、打音、波音、颤音、倚音、吐音等常用演奏技法。为提升学习效率，本书在讲解每种技法时都精心编排了大量练习曲和经典曲目。这些曲目不仅有助于学生在实践中加深理解，还能增强演奏的趣味性和技术性。通过这些实际练习，学生可逐步提高自己的演奏水平，同时培养良好的乐感和音乐表现力。
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| 關於作者： |
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周宁波 中共党员，竹笛专业硕士，绵阳师范学院音乐与舞蹈学院竹笛专任教师。先后主持市厅级科研项目2项，校级教改项目2项，横向课题3项；出版教材2部（国家级出版社），个人专著1部（国家级出版社），个人独奏专辑1部，计算机软件著作1部；以第一作者身份发表论文14篇，其中核心期刊8篇，省级期刊6篇。先后获得绵阳市“优秀教师”、绵阳师范学院“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。获得中国音乐家协会主办的第四届“金芦笙”中国民族器乐大赛吹管组铜奖，四川省第十届大学生艺术节高校美育改革创新优秀案例二等奖、艺术工作坊二等奖。
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| 目錄：
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第一章 认识笛子
第一节 笛子简史 1
第二节 笛子构造 1
第三节 笛子的种类 3
第四节 笛子的选择与保养 4
一、笛子的选择 4
二、竹笛的保养 5
第二章 笛子吹奏基础
第一节 笛膜的贴法 6
第二节 吹奏姿势 7
第三节 持笛手形 8
第四节 吹笛口形 9
第五节 呼吸运气方法 10
第六节 发音练习 10
第三章 竹笛入门练习
第一节 全按作“5”指法学习 12
一、“3”音练习 13
二、“2”音练习 13
三、“1”音练习 14
四、“4”音练习 15
五、“7”音练习 17
六、“6”音练习 18
七、“5”音练习 19
八、“5”音练习 21
九、“6”音练习 23
十、“7”音练习 24
十一、“1”音练习 25
十二、“2”音练习 26
十三、“3”音练习 28
十四、“4”音练习 30
十五、“5”音练习 31
十六、“6”音练习 33
第二节 全按作“2”的指法练习 34
一、全按作“2”指法 34
二、各音按音要点 35
三、练习曲及乐曲 36
第三节 气息练习 45
一、气息练习要点 45
二、练习曲及乐曲 46
第四节 连音练习 50
一、连音练习要点 50
二、练习曲及乐曲 50
第五节 运指练习 54
一、运指练习要点 54
二、练习曲及乐曲 55
第四章 竹笛提高练习
第一节 半音练习 60
一、半音指法 60
二、练习曲及乐曲 61
第二节 叠音练习 64
一、叠音练习要点 64
二、练习曲及乐曲 65
第三节 打音练习 69
一、打音练习要点 69
二、练习曲及乐曲 70
第四节 波音练习 74
一、波音练习要点 74
二、练习曲及乐曲 75
第五节 颤音练习 78
一、颤音练习要点 78
二、颤音练习方法 79
三、练习曲及乐曲 80
第六节 倚音练习 84
一、倚音分类 84
二、倚音练习要点 85
三、练习曲及乐曲 85
第七节 滑音练习 88
一、滑音分类 88
二、上滑音练习要点 88
三、下滑音练习要点 88
四、复滑音练习要点 88
五、练习曲及乐曲 89
第八节 历音练习 92
一、历音分类 92
二、上历音练习要点 92
三、下历音练习要点 92
四、练习曲及乐曲 93
第九节 单吐音练习 96
一、单吐音练习要点 96
二、练习曲及乐曲 97
第十节 双吐音练习 101
一、双吐音练习要点 101
二、练习曲及乐曲 102
第十一节 三吐音练习 105
一、三吐音练习要点 105
二、练习曲及乐曲 106
第十二节 气震音练习 109
一、气震音练习要点 109
二、练习曲及练习 110
第五章 竹笛经典乐曲精选
一、水·涧 113
二、姑苏行 117
三、欢乐歌 120
四、塔塔尔族舞曲 124
五、扬鞭催马运粮忙 128
六、红高粱叙事曲 131
七、灞桥 135
八、孤烟直 138
九、望乡 141
十、红高粱叙事曲 146
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| 內容試閱：
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中国是世界上四大文明古国之一，拥有上下五千年的古老文化；这个具有诗意的古老国度，在历史的长河中不断繁衍发展。笛的出现与发展几乎与中华文明史同步。经过几千年的继承与发展，笛子已经成了人民群众离不开的小伙伴与心灵的喉舌。中国文化的继承和发展，赋予了中国竹笛深厚的艺术底蕴。在文化融合的今天，古老而又年轻的竹笛仍然保留着浓浓的中国特色，反映出中国文化的一种品位。有关中国竹笛吹奏方面，曾有宋代词人苏轼在《同柳子玉游鹤林招隐醉归呈景纯》诗中评价道：“一声吹裂翠崖冈”，可见古人对中国竹笛艺术表现力的充分肯定和由衷感叹。
竹笛，作为中华民族传统乐器中的瑰宝，承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。在党的二十大精神指引下，我们更加深刻地认识到传承和发展中华优秀传统文化的重要性与紧迫性，而编写这本《笛子入门与提高教程》，正是我们在这一伟大征程中的积极实践。
本教材的编写是基于绵阳师范学院人才培养方案中音乐学专业的特点和需求，致力于为学习器乐课程的学生们提供系统、全面且循序渐进的竹笛入门学习内容。从竹笛的基本知识，如构造、指法、气息运用等方面开始，逐步引导学生了解和掌握竹笛演奏的基本技法。教材中精心编排了大量的练习曲和大量的传统民族民间音乐、歌曲，旨在帮助学生在实践中不断巩固和提升技能，同时通过熏陶，能让学生领略到中华优秀传统文化音乐的独特魅力与深厚底蕴。通过对这些内容的学习和练习，学生们将逐步建立起扎实的演奏基础，在潜移默化中接受传统文化的洗礼，增强文化认同感与民族自豪感，激发学生对中华民族身份的强烈归属感。
二十大报告强调：文化自信是一个国家、一个民族发展的根本力量。竹笛作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力和深厚的文化价值。我们希望通过这本教材，让更多的高等师范院校音乐学专业学生了解竹笛、学习竹笛，领悟中华文化的精髓，传承民族精神，在党的二十大精神指引下，用竹笛奏响属于自己的精彩乐章，为传承和发展中华优秀传统文化贡献自己的力量，进而增强对中华优秀传统文化的自信和自豪感。
周宁波
2025年6月
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