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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书选用AutoCAD 2019作为载体,采用项目式方法编写,共有设置绘图环境、绘制石凳、绘制景门和景窗、绘制弧形花架、绘制园路、绘制及添加植物、布局及打印输出图纸、绘制某小区中庭园林景观总平面图八个项目。每一个项目都是一个完整的案例,按照“项目概述”“学习目标”“素养目标”“项目准备”“项目实施”“项目小结”等环节展开,项目后设习题。本书通过八个项目对CAD常用的绘图命令和编辑命令逐一进行了介绍,且每个项目重点介绍的命令不重复。通过这八个具体的项目,读者既能学习软件操作并符合技能要求,又能熟悉园林施工图的绘制流程和技巧。本书可作为中职、高职或中高职衔接模式下园林、景观、环境艺术等专业的教学用书,也可供相关工程人员自学参考。本书配有电子课件和微课视频,选择本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册、下载,也可联系编辑(010-88379375)索取。此外,还可加入机工社园林园艺专家QQ群(425764048)交流、讨论、索取资源。
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目錄:
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版前言二维码视频列表项目1设置绘图环境任务1熟悉AutoCAD 2019任务2设置图层项目2绘制石凳任务1绘制花岗岩石凳正立面图任务2绘制花岗岩石凳侧立面图任务3绘制花岗岩石凳平面图项目3绘制景门和景窗任务1绘制圆形门洞设计图任务2绘制窗洞设计图项目4绘制弧形花架任务1绘制花架平面图任务2绘制花架正立面图任务3绘制花架1—1剖面图项目5绘制园路任务1绘制园路平面图任务2绘制园路剖面图任务3文字说明任务4尺寸标注任务5引线标注项目6绘制及添加植物任务1绘制植物平面图例任务2创建植物图块任务3使用植物图块项目7布局及打印输出图纸任务1设置布局空间任务2设置视口任务3尺寸标注及文字注写任务4打印前的设置项目8绘制某小区中庭园林景观总平面图步骤1:建立图层和绘图前准备步骤2:绘制网格线步骤3:绘制中庭周边建筑步骤4:绘制小区道路及绿化区块步骤5:确定中庭硬质景观定位点步骤6:绘制硬质景观步骤7:绘制自然水体和假山步骤8:绘制中庭景观园路步骤9:填充中庭景观园路的铺装材质步骤10:绘制中庭园凳步骤11:绘制等高线步骤12:绘制中庭灌木丛步骤13:绘制中庭乔木步骤14:文字与注释步骤15:打印设置附录CAD常用快捷命令参考文献
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內容試閱:
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前言《园林CAD》自2017年出版以来,得到了全国众多建筑类职业院校师生的欢迎和认可。但由于我国园林CAD技术发展迅速, 《园林CAD》已经无法满足当前建筑类职业院校的教学需求,故此对该书进行了修订。此次修订主要包括以下两个方面:1针对作者对《园林CAD》多年的使用经验,结合读者的反馈,将一些疏漏和不足之处进行了修正。2由于软件操作繁杂,故而精心制作了微课视频,以二维码的形式嵌入书中,供读者参考使用。虽然微课视频可以解决操作中面临的很多问题,但是可能会有不少读者跟着视频进行操作,故而难以发现一些本该出现的问题,所以建议读者先自行学习操作,然后再观看微课视频解决问题,这样不但可以显著提高学习效率,而且可以提高自身的专业知识水平和软件操作能力。本书在修订过程中,着重优化配套的微课视频,使之更符合当前建筑类职业院校的教学需要,也体现了党的二十大报告中“推进教育数字化”“数字中国”的理念。本书的定位:以应用为目的,以必需、够用为度,以讲解清楚、强化应用为重点,加强针对性和实用性;通过软件操作来训练学生制图、识图、解图的能力和空间思维能力,增强园林设计思想,加强园林工程技术的表现能力和绘图能力;先获取技能,再体验知识,通过技能的学习过程,来获取必需的知识。四川锦都规划设计有限公司为本书的项目内容设计提供了企业经典案例,并从专业技术角度为本书提出了教材建设建议,在此表示衷心的感谢。尽管在编写过程中各位编者作出了积极的努力,但书中疏漏之处在所难免,恳请读者提出宝贵意见。编者
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