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內容簡介: |
本教材通过设置“价值引领”“职业课堂”,融入思政教育案例、数据及资料,如企业诚信纳税案例、财务人员职业道德故事等,引导学生在系统掌握企业财务会计专业知识与技能的同时,筑牢职业道德底线,树立正确的职业观,为未来投身财务行业、助力行业健康发展奠定坚实思想基础。
在学习目标设定方面,依据最新的专业教学标准,对标职业技能标准,紧扣课程定位与功能,清晰划分素养目标、知识目标与技能目标,使学生在学习伊始便能明确重点,有的放矢。在内容编排上,逻辑严谨、层次分明,助力学生循序渐进地构建知识体系,扎实掌握专业技能。
编者深入调研企业财务会计岗位的实际工作流程与核心任务,将企业真实业务场景的实践训练项目以“任务情景—任务准备—任务实施”及“技能锤炼”为主线进行呈现,紧密贴合企业实际岗位需求,全方位强化学生对岗位核心能力与关键技能的掌握。
为提升学生就业竞争力,设置“课证融通练习”,深度对接初级会计专业技术资格考试大纲。学生在完成课程学习的同时,能够有效对接考试要求,为考取证书筑牢知识根基,增强就业竞争力。
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目錄:
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项目一 货币资金的核算
?任务一 库存现金的核算
?任务二 银行存款的核算
?任务三 其他货币资金的核算
项目二 应收及预付款项的核算
?任务一 应收票据的核算
?任务二 应收账款的核算
?任务三 预付账款的核算
?任务四 应收股利和应收利息的核算
?任务五 其他应收款的核算
?任务六 应收账款减值的核算
项目三 存货的核算
?任务一 认知存货
?任务二 原材料的核算
?任务三 周转材料的核算
?任务四 委托加工物资的核算
?任务五 库存商品的核算
?任务六 存货清查与减值的核算
项目四 投资业务的核算
?任务一 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的核算
?任务二 以摊余成本计量的金融资产的核算
?任务三 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产的核算
项目五 长期股权投资的核算
?任务一 认知长期股权投资
?任务二 采用成本法核算的长期股权投资
?任务三 采用权益法核算的长期股权投资
?任务四 长期股权投资减值
?任务五 长期股权投资的处置
项目六 固定资产的核算
?任务一 认知固定资产
?任务二 固定资产取得的核算
?任务三 固定资产折旧的核算
?任务四 固定资产后续支出的核算
?任务五 固定资产清查与减值的核算
?任务六 固定资产处置的核算
项目七 无形资产的核算
?任务一 无形资产取得的核算
?任务二 无形资产摊销的核算
?任务三 无形资产减值的核算
?任务四 无形资产处置的核算
项目八 流动负债的核算
?任务一 短期借款的核算
?任务二 应付与预收款项的核算
?任务三 应付职工薪酬的核算
?任务四 应交税费的核算
项目九 非流动负债的核算
?任务一 长期借款的核算
?任务二 应付债券的核算
?任务三 长期应付款的核算
项目十 所有者权益的核算
?任务一 实收资本的核算
?任务二 资本公积的核算
?任务三 留存收益的核算
项目十一 收入的核算
?任务一 收入的确认与计量
?任务二 在某一时点履行履约义务的收入的核算
?任务三 在某一时段内履行履约义务的收入的核算
项目十二 费用的核算
?任务一 营业成本的核算
?任务二 期间费用的核算
项目十三 利润的核算
?任务一 利润形成业务核算
?任务二 利润分配业务核算
主要参考文献
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