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編輯推薦: |
本教材由*、省级精品课程建设经验丰富的教学团队引领,副教授及以上职称的老师占80%,不少老师具有临床一线的工作经验。教材的内容及形式吸取了广大师生的意见和建议,也汲取了众多的教科书之优点。本教材注重“三基培养”的同时,紧跟“十四五”教材建设工作要求,将纸数相结合,同时注重思政课程和学习目标的培养,突出专业性和实用性。
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內容簡介: |
本书是“高等医学教育课程‘十五五’规划基础医学类系列教材”中的一种。内容包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学、寄生虫学实验诊断技术以及常用抗寄生虫药物一览表等内容。书中设置了相关知识点的拓展链接,重点阐述新进展以及与知识点有关的理论和实践,便于学生更加深入理解知识点和课堂重点内容;在每章后面设置了课后小结、思考题、推荐文献阅读,引导和促进学生自学,采用纸质版教材与数字资源相结合的形式呈现。本书适用于临床、预防、基础、口腔、护理、麻醉、药学、检验等专业的本科学生使用,也可以作为临床医生、社区医疗人员的参考书。
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關於作者: |
刘彦,女,教授,医学博士,现任南华大学医学院寄生虫学教研室主任,湖南省预防医学会第十二届寄生虫病专委会副主委。制作的《临床寄生虫学检验》课件,参加*教育信息管理中心2013年举办的“第十三届全国多媒体课件大赛”,荣获高校医科组一等奖。
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目錄:
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第一篇总论第一章人体寄生虫学的定义和寄生虫病流行现状第二章寄生现象、寄生虫与宿主第三章寄生虫与宿主相互作用第四章寄生虫感染的免疫第五章寄生虫病的流行与防治第二篇医学原虫学第六章医学原虫学概论第七章叶足虫第一节溶组织内阿米巴第二节其他消化道阿米巴第三节致病性营自生生活阿米巴第八章鞭毛虫第一节杜氏利什曼原虫第二节锥虫第三节蓝氏贾第鞭毛虫第四节阴道毛滴虫第五节蠊缨滴虫第六节其他毛滴虫第九章孢子虫第一节疟原虫第二节刚地弓形虫第三节隐孢子虫第四节其他孢子虫第十章纤毛虫结肠小袋纤毛虫第三篇医学蠕虫学第十一章医学吸虫学第一节吸虫学概论第二节华支睾吸虫第三节布氏姜片吸虫第四节肝片形吸虫第五节并殖吸虫第六节裂体吸虫(血吸虫)第七节其他人体寄生吸虫第十二章医学绦虫学第一节绦虫学概论第二节曼氏迭宫绦虫第三节阔节裂头绦虫第四节链状带绦虫第五节肥胖带绦虫第六节亚洲牛带绦虫第七节微小膜壳绦虫第八节缩小膜壳绦虫第九节细粒棘球绦虫第十节多房棘球绦虫第十一节犬复孔绦虫第十二节其他绦虫第十三章医学线虫学第一节线虫学概论第二节似蚓蛔线虫第三节毛首鞭形线虫第四节蠕形住肠线虫第五节十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫第六节粪类圆线虫第七节旋毛形线虫第八节广州管圆线虫第九节丝虫第十节其他人体寄生线虫第十四章猪巨吻棘头虫第四篇医学节肢动物学第十五章概论第十六章昆虫纲第一节概述第二节蚊第三节蝇第四节白蛉第五节其他双翅目医学节肢动物第六节蚤第七节虱第八节臭虫第九节蜚蠊第十节毒隐翅虫第十七章蛛形纲第一节概述第二节蜱第三节蠕形螨第四节疥螨第五节尘螨第六节粉螨第七节恙螨第八节革螨第五篇寄生虫学实验诊断技术第十八章病原学诊断技术第一节粪便检查第二节血液检查第三节代谢物与分泌物的检查第四节组织活检第十九章经典免疫学诊断技术第二十章新技术和新方法的运用中英文对照常用抗寄生虫药物一览表彩图参考文献
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內容試閱:
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为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《深化新时代教育评价改革总体方案》《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》等政策精神,适应我国高等医学教育改革和发展的需要,全面提升高等医学教育质量和水平,编写了本书。本书包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学、寄生虫学实验诊断技术、中英文对照及常用抗寄生虫药物一览表等,并附彩图。本书在突出流行广泛、危害严重的主要虫种的基础上,编入目前国内外逐步受到重视的食源性寄生虫、机会性致病性寄生虫、新现寄生虫等相关内容,展现当下寄生虫病防治与研究的新趋势;书中还融入了本学科比较成熟的新发现、新进展、新技术,反映了国内外本学科的最新进展。本书采用全新编写模式,将纸质版教材和数字化资源融合,读者可在阅读纸质版教材的同时,通过移动终端共享课件、微课等优质网络资源。配套的课件荣获由中央电化教育馆于2018年主办的第二十二届全国教育教学信息化大奖赛高等教育组一等奖,虚拟实验操作荣获在2019年举办的全国高等学校医药类虚拟仿真实验教学项目作品大赛三等奖。本书第2版增添了“猪巨吻棘头虫”等内容,对“斯氏狸殖吸虫”“贝氏等孢球虫”等虫体命名进行了修订,采用了最新流行病学资料,增加了我国在与寄生虫病斗争史中取得的伟大成就和感人事迹,同时还对一些细节内容进行了修订。本书可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业的本科学生使用,也可以作为临床医生、社区医疗和卫生防疫人员的参考书。本书在构思和编写过程中承蒙华中科技大学出版社编辑的精心指导,特表感谢!本书经全体编者努力而完成,但由于时间紧迫,水平有限,疏漏和错误之处在所难免,敬请广大读者批评指正。
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