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編輯推薦： 守正创新，保留特色，吸收新理念、新方法和一线教师反馈；增设级别，设立6个级别，覆盖海外小学1—6年级中文教学；调整板块，明确学习目标，便于教学操作；改进方法，在互动中学习，在情境中学语音，在探索中学汉字；重视评价，设计自我评估环节，提升学习效果；完善配套，资源数字化，使用方便，减轻教师负担。 內容簡介： 《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的，是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别，一共6级，覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平，主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等，寓教于乐，激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 每级教材包括课本（纸质 EBOOK）、练习册（纸质）、资源专区（搭载了课件、动画、音频、实景视频、互动游戏、词卡、图卡、汉字书写纸、测试题、儿歌五线谱及伴奏等丰富的数字教学资源）。 本册为练习册5，从词汇、汉字、句型、交际等角度设计了与课本5配套的习题，还设计了自我总结和评价环节，可供学生随堂或者课后练习。 關於作者： 崔永华（主编），北京语言大学教授。1981年毕业于北京大学中文系，获文学硕士学位，此后一直在北京语言大学从事汉语教学和研究工作。曾在美国欧柏林学院、美国明德学院暑期中文学校、德国哥廷根大学、英国谢菲尔德大学任教。主要研究领域为：汉语教学、汉语语法、中文信息处理。主持和参与编写的著述与教材有：《对外汉语课堂教学技巧》（主编）、《词汇文字研究与对外汉语教学》（主编）、《对外汉语教学的教学研究》（文集）、《对外汉语教学设计导论》（独著）、《汉语教学名家文选·崔永华卷》（文集）；《小学中文》（主编）、《新概念汉语》（主编）、《实用汉语分级阅读丛书》（总主编）等。 张健（主编），北京语言大学文学博士，编审。北京语言大学国际中文教育研究院兼职研究员，曾任北京语言大学出版社董事长、总编辑。从事国际中文教育教学资源开发与研究20多年。主持教育 部课题1项、校级课题2项，主持财政部、科技部、新闻出版署等省部级工程开发类项目5项，创办了《国际汉语教学研究》学术刊物。在《中国出版》《科技与出版》等刊物发表论文20多篇。主持开发的面向海外教育体系的汉语教材有《天天汉语——泰国中学汉语教材》（被泰国100多所中学选用）、《汉语乐园》（被翻译成47个语种）、《轻松学中文》（进入美国5个州的教材体系中）、《新实用汉语课本》（被世界200多所大学选用）等20多套。被评为全国“文化名家暨四个一批”人才；全国新闻出版领军人才；2015年、2017年全国新闻出版业互联网创新人物；主持开发的《汉语乐园》（多媒体光盘）获得第二届中国出版政府奖。

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