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內容簡介: |
《请这样对待孩子的大脑》本书从脑科学的角度深入浅出地讲述了孩子的大脑是如何工作的,以及如何通过科学的方法使孩子的智商和情商得到均衡发展。书中丰富的研究和实践案例,可以帮助你更好地了解孩子的行为和情绪。阿尔瓦罗·毕尔巴鄂作为大脑可塑性领域专家,同时也是3个孩子的父亲,他在书中也呈现了一个父亲独特的经验和视角。
孩子大脑发育的基本原则
◎相信孩子的潜能
◎陪孩子游戏
◎平衡发展孩子的智商和情商
......
支持孩子大脑发育的实用工具
◎对孩子多一些耐心和理解
◎用同理心回应孩子
◎认可和鼓励孩子的积极行为
◎进行合作式沟通
......
如何促进智力发展
◎避免孩子过多接触电子产品
◎创设条理有序、积极表达的谈话氛围
◎给孩子设定明确的规矩
◎多和孩子聊天,每天坚持一起阅读
......
如何促进情商发展
◎建立积极牢固的亲子联结
◎相信孩子有能力自己成长
◎让孩子勇敢说出自己的想法
◎培养孩子的耐心和抗挫能力
......
《父母的语言》本书源于贝蒂·哈特(Betty Hart)和托德·里斯利(Todd Risley)在1995年的一项研究,他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为适应,不论是心理还是身体方面。继续追踪这些“多听”孩子,研究者发现他们在三年级时较同龄人拥有更丰富的词汇量、更强的阅读能力,且在考试中得到了更高的分数。这种学习能力上的显著差异被称为“成绩差距”或者“学术落差”。
达娜·萨斯金德教授时任芝加哥大学医学院人工耳蜗植入外科医生,她得知这3000万词汇的差距后开始了一个新的研究项目,旨在找到最好的方式来弥合这一词语差距。“3000万词汇倡议”项目计划指导父母进行有效的亲子沟通,这种沟通方式能够优化孩子的神经发育,项目的效果已经在芝加哥人口群体中得到验证。他们把这一方法称作3T原则:共情关注(Tune in),充分交流(Talk more),轮流谈话(Take turns)。项目会指导父母如何使用
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關於作者: |
《请这样对待孩子的大脑》
前 言
致 谢
第一部分 基本原理
第1章 让大脑全面发展的原则 /2
第2章 孩子就像一棵树 /4
第3章 活在当下 /9
第4章 父母必知的大脑基础知识 /15
第5章 达到平衡 /22
第二部分 实用工具
第6章 支持大脑发展的工具 /28
第7章 耐心与理解 /31
第8章 同理心 /42
第9章 强化规矩和正面行为 /54
第10章 惩罚的替代品 /70
第11章 平和地设定限制 /81
第12章 沟通 /93
第三部分 提高情商
第13章 培养情商 /102
第14章 建立联结 /105
第15章 自信 /116
第16章 无畏地成长 /128
第17章 坦诚直率 /138
第18章 种下幸福的种子 /150
第四部分 提高智商
第19章 智力发展 /160
第20章 注意力 /165
第21章 记忆力 /176
第22章 语言能力 /186
第23章 视觉智力 /198
第24章 自控力 /206
第25章 创造力 /215
第26章 适合6岁以下孩子使用的应用程序 /227
结束语 /228
推荐书目 /233
《父母的语言》
1 引子: 为什么一个小儿耳蜗项目医生会变身为社会科学工作者
2 第一个词:父母沟通的先锋
3 神经可塑性:在脑科学领域掀起波澜
4 父母语言的重要性:从语言本身到其对孩子的未来刻印
5 三T策略:最优化神经发育的沟通方式
6 社会性意义:神经科学会带领我们去向何方
7 语言的流芳:下一步如何让社会意识到语言与神经可塑性的关系
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目錄:
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《请这样对待孩子的大脑》
前 言
致 谢
第一部分 基本原理
第1章 让大脑全面发展的原则 /2
第2章 孩子就像一棵树 /4
第3章 活在当下 /9
第4章 父母必知的大脑基础知识 /15
第5章 达到平衡 /22
第二部分 实用工具
第6章 支持大脑发展的工具 /28
第7章 耐心与理解 /31
第8章 同理心 /42
第9章 强化规矩和正面行为 /54
第10章 惩罚的替代品 /70
第11章 平和地设定限制 /81
第12章 沟通 /93
第三部分 提高情商
第13章 培养情商 /102
第14章 建立联结 /105
第15章 自信 /116
第16章 无畏地成长 /128
第17章 坦诚直率 /138
第18章 种下幸福的种子 /150
第四部分 提高智商
第19章 智力发展 /160
第20章 注意力 /165
第21章 记忆力 /176
第22章 语言能力 /186
第23章 视觉智力 /198
第24章 自控力 /206
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1 引子: 为什么一个小儿耳蜗项目医生会变身为社会科学工作者
2 第一个词:父母沟通的先锋
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4 父母语言的重要性:从语言本身到其对孩子的未来刻印
5 三T策略:最优化神经发育的沟通方式
6 社会性意义:神经科学会带领我们去向何方
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