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內容簡介： 本书立足新时代“立德树人”根本任务，以音乐学科核心素养与思想政治教育深度融合为主线，系统构建学校音乐教育课程思政的理论框架与实践路径。全书以“价值引领、文化浸润、审美赋能”为核心理念，从学校音乐教育的本质属性出发，通过对音乐教育教学理论与教学实践内容的深入阐释，探索音乐教学与社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、家国情怀教育的有机融合模式。 第一章 学校音乐教育基本理论 第一节 学校音乐教育的目标与理念 第二节 学校音乐教育的理论基础 第二章 音乐学习与教学理论 第一节 音乐审美心理 第二节 音乐学习心理 第三章 音乐课程目标与教学目标 第一节 音乐课程目标 第二节 音乐教学目标 第四章 音乐课程内容与教材分析 第一节 音乐课程内容 第二节 音乐教材分析 第五章 音乐教学方法 第一节 音乐教学方法的定义与内涵 第二节 音乐教学方法的分类 第三节 国外三大音乐教学法 第六章 音乐教学过程 第一节 音乐教学过程的本质与特点 第二节 音乐教学过程的特性与实施 第七章 音乐教学设计的理论基础 第一节 音乐教学设计理论 第二节 音乐教学设计的实施 第八章 音乐教学评价与教学资源开发 第一节 音乐教学评价 第二节 音乐教学评价的设计与实施 第三节 音乐课程资源的开发与利用 第九章 中小学音乐教师职业发展 第一节 音乐教师角色 第二节 音乐教师职业素养与专业化发展

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