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『簡體書』项目式学习实践指导 初中语文

書城自編碼: 4161144
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 桑国元等
國際書號(ISBN): 9787303303946
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2024-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 316

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編輯推薦:
本书是新课标背景下学科教学创新指南。上篇明概念、中篇析路径、下篇呈案例,三篇联动构建理论与实践桥梁。助教师掌握设计要诀,激活学生核心素养,打造“知行合一”的新课堂,引领教学变革新方向。
內容簡介:
项目式学习,以提升学生核心素养为目标,旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 (2022年版)》中对项目式学习的引入,也体现了该模式在学科应用中的重要性,这对于教育领域的学术研究和实践探索具有积极的推动作用。《项目式学习实践指导 初中语文》为本丛书中的一本,该书主要内容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇为项目式学习概说,集中阐述项目式学习是什么,为什么要开展项目式学习以及如何开展等基本内容,旨在让读者对项目式学习有整体把握。中篇围绕初中语文和项目式学习的关系集中阐述了开展项目式学习的基本原则、程序、策略和途径等,对该学科的项目式学习开展及运用提供理论支撑。下篇为该学科的优质项目式学习案例。本书的出版旨在为广大教师开展项目式学习提供抓手,帮助更多的中小学教师深入理解项目式学习的教学理念,并获得设计、实施项目式学习的能力。
關於作者:
张秋玲,北京师范大学文学院教授,博士生导师;中组部和教育*第十批援疆干部。重点研究语文课程设计、实施与评价,跨学科课程整合,AI语文课。著有《语文教学设计:优化与重构》等。
沃婧娴,北京师范大学博士研究生,成都七中八一学校高中语文教研组长,成都市语文中心组成员,多次主研国家级、省级课题,多次获国家级、市级赛课一等奖。
谭天俊,北京师范大学文学学士、教育硕士、在读教育博士,曾任教于湖南师大附中、华中师大珠海附中,现任珠海市金鼎中学教师发展处副主任,发表论文十余篇,主持和参与近十项省市区级课题。

 

 

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