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| 編輯推薦： |
1.体系完整：《大学篆刻教程》包含了篆刻史、技巧和技法、印论、印章欣赏等内容，可以帮助学生系统地学习篆刻，从基础到进阶，循序渐进地教授篆刻的知识和技巧，逐步提高技能水平。
2.知识丰富：《大学篆刻教程》涵盖了篆刻的历史、发展、流派等方面的内容。学生可以通过学习教材，了解篆刻的背景和文化内涵，提升对篆刻艺术的理解和欣赏能力。
3.实用性强：《大学篆刻教程》教材注重实践操作，包含了大量的实例。学生可以通过实际操作和练习，掌握篆刻的基本技巧和技法，提高实际篆刻能力。
4.教学资源丰富：《大学篆刻教程》提供一些附加资源，如印章欣赏等，可以提供更直观、生动的教学内容，帮助学生更好地理解和学习篆刻。
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| 內容簡介： |
本书通过中国篆刻艺术史略、印论选读、篆刻技法理论与实践、印章欣赏四个章节详细介绍中国篆刻艺术史论和篆刻学习的基本技巧，主要包括以下几个方面：
1.篆刻基础知识：介绍篆刻的基本概念、历史渊源、发展演变等基础知识，让学生对篆刻有一个全面的了解。
2.篆刻技法和技巧：介绍篆刻的技法和技巧，包括刀法、墨法、印法等。教材会通过文字、图片等形式，让学生了解和学习各种技法和技巧的操作方法和要点。
3.篆刻材料和工具：介绍篆刻所需的材料和工具，如篆刻刀、篆刻石、印泥等。教材会详细介绍各种材料和工具的特点、使用方法和注意事项，帮助学生正确选择和使用篆刻材料和工具。
4.篆刻作品欣赏和分析：教材选取一些优秀的篆刻作品进行欣赏和分析，包括古代名家作品和当代优秀作品。教材通过文字和图片等形式，讲解作品的艺术特点、技法运用和创作意图，帮助学生提高对篆刻作品的欣赏和理解能力。
5.篆刻实践和创作：教材提供大量的实践操作和创作练习，让学生通过实际篆刻练习，掌握篆刻的基本技巧和技法。
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| 關於作者： |
唐长兴，生于1965年，桂林人，字为之，号太和。广西师范大学美术学院教授，硕士研究生导师，广西师范大学书法艺术研究所所长。系中国书法家协会会员，现为广西书法家协会理事，广西书法院院士，桂林市书法家协会副主席。
曹获广西师范大学“优秀教师”“学生最喜爱的教师”等荣誉称号。
1988年6月举办“唐长兴书法篆刻展”;2024年12月举办“饮之太和一一唐长兴及其研究生书法篆刻展”。篆刻作品入选由中国书法家协会主办的全国首届，第二届篆刻作品展;篆刻作品应邀参加日不“第21回日本篆刻展览”;书法作品被印度尼西亚国家美术馆收藏。《书法篆刻教程》(唐长日、唐长兴编著)由广西美术出版社出版。
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| 目錄：
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第一章篆刻艺术史略 001
第一单元
第一节先秦印章 004
第二节秦汉印章 010
第二单元
第一节魏晋南北朝印章 022
第二节隋唐宋印章 024
第三节元代印章 027
第三单元
第一节 明代流派篆刻 030
第二节清代流派篆刻 034
第三节清末民国近现代篆刻 044
第二章印论选读 053
第一单元
第一节技法论 054
第二节审美论 071
第二单元
第一节篆刻家论略 079
第二节印书同源 095
第三章篆刻技法理论与实践 103
第一单元
第一节篆刻工具与材料 104
第二节篆刻基本技法与程序 108
第二单元
第一节临摹与创作 114
第二节篆刻章法与布局 119
第三单元
第一节边框智慧 124
第二节边款匠心 130
第四单元
第一节甲骨文印章临摹与创作 154
第二节古玺临摹与创作 160
第五单元
第一节汉印临摹与创作 168
第二节魏晋南北朝印章临摹与创作 171
第六单元
第一节隋唐印章临摹与创作 175
第二节宋元印章临摹与创作 180
第七单元
第一节明代篆刻临摹与创作 187
第二节清代篆刻临摹与创作 192
第三节近现代篆刻临摹与创作 200
第四章印章赏析 207
参考文献 284
后记 285
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| 內容試閱：
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后记
“印者，信也”，《说文解字》释印之语，道出篆刻艺术承载的文化品格与精神内核。本教程的编撰，恰是对这一古老艺术传承与革新的践行。三载耕耘，数易其稿，今付梓之际，回望历程，感慨系之。
本教程脱胎于唐长日、唐长兴先前编著的《书法篆刻教程》，承继其学术脉络而专拓篆刻疆域。作为高等院校艺术专业教材，既恪守编委会指导意见的规范性，又融入编者近二十载教学实践的体悟。唐长兴教授总领其事，并详校第一章篆刻史略；秦文文整合提炼第二章篆刻印论，并对第三章篆刻技法实践内容进行了增补；郭永旭执笔第四章篆刻作品赏析；邱茗参与校对，师生相授、同仁相协，终成此编。衷心感谢著名书法家张羽翔博士拨冗?为本书题耑。
相较于原书，本教程着力三端：其一，拓深史论维度，从先秦古玺至近现代流派印章，梳理篆刻艺术演进轨迹；其二，新增印论选读与作品赏析，使理论认知与审美实践相互映照；其三，细化技法体系，将临摹与创作拆解为具体范式，兼顾学术性与操作性。如此架构，既为高校书法学、美术学专业学生提供了系统教材，亦为篆刻爱好者铺设进阶阶梯。
编撰过程中，参考诸多高校同类教材，获益匪浅，谨致谢忱。然篆刻之道，精微奥妙，编者学识所限，疏漏难免，恳请方家不吝赐教，待再版时修订完善。愿此教程能为篆刻艺术的薪火相传略尽绵薄之力，亦盼读者于刀石之间，体悟中华文化的生生不息。
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