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內容簡介： 数字网络误信是一个涉及多领域的社会问题，也是一个多学科的研究课题。本书从受害者的角度出发，从人际互动和影响的视角切入，采用质性与量化相结合的研究方法，探讨数字网络诈骗中受害者形成对诈骗者信任的过程、影响因素及心理机制，构建了“数字网络误信形成的过程模型”。根据研究发现，本书提出了行之有效地避免老年人和青年数字网络误信的干预方案，能够有效推动数字网络诈骗的预防和社会治理。 關於作者： 陈红敏，山东济宁人。心理学博士，首都师范大学马克思主义学院教授，博士生导师。主要从事思想政治教育心理、青少年心理健康和社会心理研究。2013年入选北京市属高等学校“青年拔尖人才培育计划”。在国内外期刊发表学术论文50余篇，出版专著及参编教材书籍十余部。主持国家社会科学基金项目、教育BU人文社会科学研究项目、北京市社会科学基金项目等国家和省部级课题6项，曾获北京市高等教育教学成果一等奖和二等奖各1项。 目錄： 第一章 数字网络误信研究 第一节 数字网络误信研究概况 第二节 信任的研究概况 第三节 数字网络误信影响因素及研究概况 第四节 数字网络误信相关理论解释 第五节 已有研究的不足和问题的提出 第二章 研究的总体设想 第一节 研究设想与框架 第二节 研究意义 第三章 研究一：数字网络误信形成的质性研究 第一节 研究目的与方法 第二节 访谈结果分析与讨论 第四章 研究二：冒充身份对不同个体信任度的影响 第一节 研究2.1不同信任倾向的个体对冒充不同主体身份的信任度差异 第二节 研究2.2青年对数字网络情境中不同主体信任度的比较研究 第三节 研究二小结 第五章 研究三：认知特点对数字网络应激情境信任度的影响 第一节 实验3.1不同应激状态个体对数字网络应激情境信任度的影响 第二节 实验3.2个体思维方式对数字网络应激情境信任度的影响 第三节 实验3.3启动个体分析思维对数字网络应激情境信任度的影响 第四节 实验3.4个体不同认知风格对数字网络应激情境信任度的影响 第五节 研究三小结 第六章 研究四：个性特点对数字网络获得情境信任度的影响 第一节 实验4.1个体需求状态对数字网络获得情境信任度的影响 第二节 实验4.2个体风险偏好对数字网络获得情境信任度的影响 第三节 研究四小结 第七章 研究五：提高数字网络误信防范能力的干预研究 第一节 老年人和青年人数字网络误信的影响因素梳理 第二节 研究5.1提高老年人数字网络误信防范能力的干预研究 第三节 研究5.2提高青年数字网络误信防范能力的干预研究 第八章 综合讨论与结论 第一节 综合讨论 第二节 本研究的不足与展望 第三节 主要结论 第九章 启示与建议 第一节 转变治理思路，由打击为主转向预防和打击统筹治理 第二节 明确重点人群，针对性提高其预防数字网络误信能力 第三节 综合施策，筑牢防控数字网络误信的全链条防线 附录 参考文献

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