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內容簡介： 在现代文学发动的 1920 年代，作家们对个体位置的想象纷杂，“主义”的流行、市场的介入使得这些想象呈自由流动状，论战不断发生，阶级意识也最终灌注其中，将“作家”想象引向不同的道路。个体的“我”在现代文学场域中有着何种身份碎片？在 1949 年共和国成立后如何隐入集体？本书旨在勾连中国现当代文学场域中的“作家”想象与人格构型，在具体的历史情景中探寻作家的身份位置。 全书包括五部分，分别是：绪论——拾取中国现当代作家身份的碎片；第一章——“人格”的偏至；第二章——角色的诞生；第三章——“我们”的同声合唱；第四章——革命与青年叙事中的赵树理映像。 關於作者： 牛菡（1994—），南京大学文学博士，中国矿业大学中文系准聘副教授。主要研究方向为中国现当代作家身份建构、中国当代文学制度史、青年写作等。已在《文艺争鸣》《扬子江文学评论》《北京社会科学》等 CSSCI 期刊发表论文十余篇 目錄： 绪论　拾取中国现当代作家身份的碎片　/ 001 第一章　“人格” 的偏至　/ 013 第一节　“诗人人格” 的创造与分裂　/ 013 第二节　革命文学论争时期“天才” 概念考　/ 036 第三节　“文人” 与作为修辞策略的“文人无行” 　/ 059 本章小结　/ 076 第二章　角色的诞生　/ 078 第一节　丁玲之“死” 与女作家身份困境　/ 078 第二节　郁达夫的“照相” 　/ 103 第三节　“伟大作品” 的产生　/ 123 本章小结　/ 146 第三章　“我们” 的同声合唱　/ 148 第一节　十七年创作谈的生成逻辑　/ 148 第二节　听觉传达的模式与结构　/ 171 第三节　文学青年与作为职业的文学　/ 192 本章小结　/ 216 第四章　青年叙事中的赵树理映像　/ 217 第一节　赵树理作品中知识的形式　/ 217 第二节　赵树理作品中的启蒙叙事　/ 241 第三节　作为“问题” 的青年　/ 258 本章小结　/ 288 参考文献　/ 290

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