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『簡體書』大学生生涯规划与就业指导

書城自編碼: 4162790
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 童静菊,张俊,张晓刚
國際書號(ISBN): 9787577218519
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2025-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 286

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內容簡介:
本教材以思政铸魂(“六心”育人),项目驱动(唤醒—探索—规划—行动),数智赋能(微课/测评等数字资源),产教融合(企业实战案例、企业参编)四大特色为核心,系统指导学生开展自我认知、职业探索、决策规划及就业能力提升。内容紧密对接国家战略与新质生产力需求,强化价值引领与实践能力融合,助力学生实现高质量就业与可持续发展。本教材主要面向高职(专科)院校学生,同时适用于本科院校学生、职业指导教师及职场新人,旨在提供贯穿学业与职业发展的行动指南。
關於作者:
现任长江职业学院党委书记,教授。先后在《高等教育研究》等学术刊物上发表论文多篇,出版著作两部,牵头参加校企合作项目多项。主持湖北省高职院校生涯教育研究培训基地建设项目,已获省教育厅立项建设。在中国教育报期刊上独撰发表《培育“良匠之师”支撑职业教育高质量发展》。在湖北成人教育学报期刊上以第一作者发表《高职院校生涯教育本土化探索与实践》。兼任湖北省生涯教育教学指导委员会副主任。
目錄
模块一洞察职业变化——找到职业初心项目一生涯唤醒3任务一认知生涯——揭开神秘面纱4任务二初探生涯——找到职业密码18项目二生态适应31任务一大学学习——锤炼工匠技能32任务二社会适应——洞见未来发展43模块二分析能力优势——坚守职业本心项目三自我探索69任务一价值观探索——你的核心诉求是什么?71任务二兴趣探索——你的关注点是什么?80任务三性格探索——你的人生底色是什么 88任务四能力探索——你的先天优势是什么 96模块三设定职业目标——明确职业雄心项目四理性决策109任务一建构生涯愿景——我的使命在我心111任务二做好个人定位——适合的才是最好的116任务三理性选择职业——我的生涯我做主127模块四制订成长计划——打造职业匠心项目五有效行动139任务一评估当下状态——找到成长差距141任务二制定学涯规划——找到成长路径148任务三做好自我管理——找到成长动力155模块五付诸实践行动——抓住职业核心项目六求职准备173任务一调整就业心态——积极面对人生175任务二提升求职技能——自信迎接就业189任务三整合身边资源——助力就业成功203模块六畅想美好未来——坚定职业信心项目七职场适应221任务一转换人生角色——快速融入职场223任务二认知职业成功——打造核心竞争力237任务三畅想人生幸福——持续的职业发展247参考文献262
內容試閱
美好人生需要设计,与时俱进方能成长同学们,当你翻开这本教材时,或许你正站在大学校园的十字路口,既满怀对未来的憧憬,又对即将开启的旅程感到迷茫。在这个瞬息万变的时代,几乎每个年轻人都面临着相似的挑战——传统的“稳定路径”正在瓦解,人工智能、绿色转型、数字经济正在重塑我们所熟知的一切。而你,将以怎样的姿态进入这个世界?你将选择怎样的道路,去定义自己的未来?这本教材,正是为了回应这个时代之问而生。它不只是一本知识手册,更是一本行动手册,一份与你人生同行的成长指南。我们希望帮助你,在认清自己是谁的基础上,探索自己可以成为什么样的人,并一步步走出属于自己的生涯路径。这不仅关乎一份工作的获得,更关乎一种生活方式的选择、一种责任担当的觉醒、一种未来可能性的打开。当前,我国职业教育迎来了高质量发展的黄金期。生涯规划不再是毕业前夕的匆匆准备,而是从入学那一刻就应开始思考并付诸行动的重要课题。在为中国式现代化和新质生产力发展服务的时代背景下,社会对高素质技术技能人才的需求日益迫切,国家也更加期待青年能在关键领域和重点产业中勇担重任、建功立业。新时代高职学生既肩负着技能报国的时代使命,也拥有用双手和智慧改变命运的无限可能。为了实现这一目标,本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕生涯发展全过程,系统构建了价值引领、能力提升与实践锻炼融合的育人体系,以服务于学生的高质量充分就业。本教材具备以下四大特色:一是思政铸魂,构建“六心”育人。本教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,创新构建“职业初心、本心、雄心、匠心、核心、信心”的“六心”育人主线,将价值塑造深度融入知识传授与能力培养全过程,筑牢学生技能报国的思想根基。二是项目驱动,强化实践能力。本教材采用“项目引领、任务驱动”模式,围绕“唤醒—探索—规划—行动”四个阶段设计六个模块的教学内容;融入了大量真实的学生案例和企业任务情境,显著提升了教学的参与感、沉浸感和实践性。三是数智赋能,创新学习体验。本教材打造“纸质教材 数字资源”一体化新形态,配套了微课、动画、在线测评、互动任务等丰富资源,实现“可看、可听、可练、可评”的立体化、个性化学习。四是产教融合,萃取一线经验。本教材运用企业人才孵化实战模式、精选典型生涯任务与真实发展案例,确保了教学内容紧贴产业前沿和职场实际,体现“岗、课、赛、证融通”的综合育人理念。大学时光转瞬即逝,生涯规划是一场持久的修行。愿这本教材成为你人生路上的一盏灯塔,引导你在自我认知中找到方向,在洞察世界中抓住机遇,在能力锻造中夯实根基,在实践行动中锤炼意志;愿它点燃你探索的勇气——真正的生涯规划,从来不是标准答案的套用,而是你用行动书写的人生创造。未来已来,路在脚下。请以初心为帆,以本领为桨,在时代浪潮中书写属于你们这一代人的精彩华章!本教材是*供需对接就业育人项目(2024091931163)“产教融合背景下高职院校生涯教育课程体系建设探索与思考”、2023年度湖北省教育科学规划重大招标课题(2023ZDZB005)“职业教育市域产教联合体建设研究”和2022年度省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(22Z141)“浅析思政元素在生涯发展与就业指导课程中的育人功能”的研究成果。本教材的编写凝聚了众多院校、行业企业、教育研究机构的智慧与资源。特别感谢湖北省高校毕业生就业指导中心、湖北省生涯教育研究会,以及多所高职院校和企业的支持与贡献。编者2025年6月

 

 

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