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內容簡介： 本书聚焦于学前教育相关专业，在托幼一体化背景下，将婴幼儿教育予以融合，以在5G、人工智能等科技日新月异的时代背景下，培养创新型人才，提高学前教育学生创造力，促进儿童的全面发展。本书介绍了学前教育领域的专创融合、如何培养婴幼儿的创造力以及婴幼儿的创造性教学模式、婴幼儿的STEAM教育、幼儿魔术教学等内容，从学前教育专业相关的创造力培养逐渐聚焦到特定的STEAM教育，立足学前教育相关专业知识，使课程教学更具有专业性、整体性。书中除常规教学内容外，还链接了相关学术研究、前沿分析、理论知识等，帮助学生开拓视野。 關於作者： 陈雷，宁波幼儿师范高等专科学校副教授、学生处副处长，发表各类学术论文20余篇，主持各级各类课题十余项，对于幼儿教育有着浓厚的兴趣与扎实的专业基础。，孟维，讲师，研究方向为“婴幼儿早期学习与发展”“学前儿童发展与学习”。作为负责人主持浙江省妇女联合会课题、浙江省成人教育与职业教育科研课题、校级科研课题、教改等多项课题，参与教育部高等学校科学研究发展中心课题、浙江省教育科学规划课题、浙江省高职教育“十

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