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| 編輯推薦： |
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《汉语教学学刊》始终聚焦语言学与应用语言学领域的前沿探索，内容涵盖汉语作为第二语言教学的本体研究、教学方法创新、学习者认知机制及学术动态等多方面。本辑精选的12篇论文，既有对信息化时代汉字教学新路径的探讨、汉语语块加工机制的实证分析，也有日汉语言结构对比、母语者与二语者回指消解差异的研究，还涉及民国时期教材编纂的历史回溯、匈牙利中文教育推广的实践观察等。文章作者来自中外多领域学者，研究视角多元，兼具理论深度与实践指导意义，为国际中文教育领域的研究者、教师及相关从业者提供了富有启发性的参考。
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| 內容簡介： |
《汉语教学学刊》是北京大学对外汉语教育学院主办的语言学与应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：(1)面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;(2)汉语作为第二语言教学研究;(3)汉语作为第二语言学习与认知研究;(4)跟汉语作为第二语言教学相关的书评、译介与学术动态等。
本辑共12篇论文，具体篇目如下：
1. 论信息化时代的对外汉字教学（李泉）
2. 汉语对话中疑问句的形式与功能:以多人竞争游戏对话为例（张文贤 苏祺）
3. 语块的整体性认识与界定 （孔令跃）
4. 句子语境对汉语语块加工影响研究 （陈肯）
5. 面向日本汉语学习者的“××家”日汉对比研究（髙田美樱子）
6. 图文信息整合下的回指消解:汉语母语者和二语者的对比研究（张辰怡）
7. 对外汉语听力理解任务中的障碍和学习策略研究 （范诗青 阎瑞 MonicaMasper）
8. 早期对外英语教科书《纳氏文法》的诗歌修辞论（陈满华）
9. 民国时期三部国际中文教材的生词编排及词类观（马国彦 李泽欣）
10. 预科日本留学生专业汉语能力考察 （姚骏）
11. 全线上混合式“三步”教学模式的构建（范红娟）
12. 中文教学进入匈牙利基础教育的历程———以匈中双语学校为例（黎敏）
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| 關於作者： |
《汉语教学学刊》编委会
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《汉语教学学刊》编委会
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编委会由北京大学陆俭明教授、北京语言大学赵金铭教授任顾问，北京大学对外汉语教育学院刘元满教授任主任。本辑执行主编为北京大学对外汉语教育学院杨德峰教授。
杨德峰，北京大学对外汉语教育学院教授，博士生导师。
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| 目錄：
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论信息化时代的对外汉字教学 ……………………………………………… 李 泉 1
汉语对话中疑问句的形式与功能———以多人竞争游戏对话为例 ……………………………… 张文贤 苏 祺 15
语块的整体性认识与界定 …………………………………………………… 孔令跃 28
句子语境对汉语语块加工影响研究 ………………………………………… 陈 肯 41
面向日本汉语学习者的“××家”日汉对比研究 ……………………… 髙田美櫻子 54
图文信息整合下的回指消解———汉语母语者和二语者的对比研究 ………………………………… 张辰怡 66
对外汉语听力理解任务中的障碍和学习
策略研究 ………………………………… 范诗青 阎 瑞 MonicaMasperi 88
早期对外英语教科书《纳氏文法》的诗歌修辞论 …………………………… 陈满华 115
民国时期三部国际中文教材的生词编排及词类观 ……………… 马国彦 李泽欣 127
预科日本留学生专业汉语能力考察 ………………………………………… 姚 骏 139
全线上混合式“三步”教学模式的构建 ……………………………………… 范红娟 152
中文教学进入匈牙利基础教育的历程———以匈中双语学校为例 ……………………………………………… 黎 敏 164
ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 178
《汉语教学学刊》稿件体例 …………………………………………………………… 186
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