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內容簡介： 本书分为八章，通过理论分析、调研研究和实践探索，全面探讨高技能人才培养的问题与路径。对高技能人才高质量培养的理论与实践的研究提出研究结论，并对未来研究方向提出了建议。本书在以下几个方面具有创新性。系统性与全面性：本书从理论基础、现状问题、调研分析、路径对策、案例实践等多个角度，全面系统地探讨了高技能人才培养的问题与路径。理论与实践结合：在理论分析的基础上，本书结合大量的调研数据和实践案例，为高技能人才培养提供了丰富的实践经验和具体操作建议。多维度分析：本书不仅分析了高技能人才培养的现状和问题，还从终身学习的需求、企业支持与需求、政策建议等多个维度，提出了针对性的对策和建议。创新模式探索：通过对国内外典型案例的分析，本书总结出了一些创新的高技能人才培养路径，为未来的实践探索提供了重要参考。本书旨在通过系统的理论分析和实践探索，为推进高技能人才培养提供全面的指导和参考。 關於作者： 张凌，浙江诸暨人，博士研究生学历，中共党员、上海开放大学助理研究员。出版《政府决策咨询机构功能塑造》专著。先后发表论文10余篇，包括在教育理论与实践和文汇报等核心期刊上发表论文。同时主持与参与近10项委办局和校级研究课题。

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