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內容簡介： 为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园数学教育的目标与内容、幼儿园数学教育活动的设计、幼儿园数学教育活动的指导及幼儿园数学教育活动实施案例等。在第一版教材的基础上，第二版教材遵循育训并举思想，挖掘思政元素；任务导向，注重实践；采用活页式教材形式，重构传统内容体系，突出技能实训，优化学生学习体验。 關於作者： 姚敏，副教授，太原幼儿师范高等专科学校学前系党总支书记，学前教育专业负责人，太原市教学名师。研究领域：职业教育、教师教育、学前教育。曾荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖，山西省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；山西省职业教育教学成果一等奖和二等奖，在核心和省级期刊发表论文10余篇；出版教材2部《幼儿园数学活动设计与指导》、《0-3岁亲子教育基础理论与实践》。 目錄： 模块一 幼儿园数学教育的基础理论 模块二 幼儿集合与模式的教育 模块三 幼儿数概念与运算的教育 模块四 幼儿量的比较与测量的教育 模块五 幼儿几何形体与空间概念的教育

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