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內容簡介： 为了落实关于学科交叉的相关政策部署，进一步凝练学科交叉相关成果，深化科教融合，扎实推进四新专业建设，积极开拓教学资源，实现优秀教学案例共建、共享和共用的目的。浙江工业大学计算机学院以计算赋能学科交叉为目标，收集了计算机大类专业与其它学科专业交叉的相关教学案例，包括但不限于计算机大类与医学、药学、生物、农业、能源、化工、机械、环境、地理信息、食品、海洋、设计等领域交叉的教学案例。案例以采用计算机相关技术解决相关学科的实际问题为背景，具有较强的实用性和科学性，是关于计算机与相关学科交叉的一个有益尝试和重要成果。 關於作者： 范菁，教授，博士生导师，浙江省万人计划教学名师、浙江省151人才第一层次，浙江省全省可视信息智能处理重点实验室主任。任三届中国计算机学会CCF理事、两届CCF杭州分部主席、中国图象图形学学会理事、浙江省计算机学会常务理事、杭州计算机学会理事长、IEEE服务计算专业委员会副主任。长期从事一线教学工作，担任软件工程国家一流专业负责人、《数据库原理及应用》国家一流课程负责人。教学成果丰硕，获得国家级教学成果二等奖2项，浙江省教学成果一等奖、二等奖各2项。主持国家自然科学基金5项、国家重点研发计划课题1项，在国内外重要学术期刊和会议上发表论文100余篇，出版专著2部，授权发明专利18项。获得浙江省科技奖3项。

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