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| 編輯推薦： |
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本书探讨了研究型审计在教育领域的应用，强调了数据驱动和智能化对教育审计的赋能作用，并提出了其具体的实施路径和未来发展方向。考察和探究研究型审计护航教育高质量发展的理论逻辑，有助于挖掘教育高质量发展进程中的治理痛点、难点，并通过透彻深入的研究疏淤解困，找到审计助力教育高质量发展的有效路径。
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| 內容簡介： |
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本书详细探讨了研究型审计在教育领域的应用，强调了数据驱动和智能化对教育审计的赋能作用，详细介绍了多个成功的实践案例和相关操作指南，并提出了数智赋能背景下研究型审计具体的实施路径和未来发展方向。考察和探究研究型审计护航教育高质量发展的理论逻辑，有助于挖掘教育高质量发展进程中的治理痛点、难点，并通过透彻深入的研究疏淤解困，找到审计助力教育高质量发展的有效路径。本书旨在为教育审计工作者、教育管理者及相关研究人员提供系统的理论指导和实践参考，为教育高质量发展提供有力支持。
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| 關於作者： |
田俊敏，现就职于河南开放大学，教授，工商与财会学院院长。就职期间发表专业论文近20篇，主持或参与省、厅级项目10多项，主编或参编教材6本，其中主编的《会计信息系统应用》获“十四五”职业教育省级规划教材。主持大数据与会计专业省级教学资源库建设。曾获全国职业院校技能大赛优秀指导教师，河南省文明教师，河南省教育厅学术技术带头人等称号。
罗婷，现就职于河南开放大学，讲师，财会教研室教师，主要从事审计学、企业内部控制等课程的教学和研究。就职期间发表论文3篇，主持及参与省、厅级项目6项，参编教材1本。曾获河南省高等职业教育技能大赛优秀指导教师。
孙坚，现就职于河南开放大学，讲师，主要从事经济学、管理学等课程的教学和研究。就职期间发表论文1篇，主持及参与省、厅级项目2项。
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| 目錄：
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目 录
引言：迈向教育的新纪元
第一节 教育之问：高质量发展的核心挑战第二节 破局之钥：研究型审计如何成为教育改革的“第三只眼”第三节 数智赋能：从数据洞察到决策支持第四节 打通脉络：从案例故事到逻辑应用第一部分：认识研究型审计
第一章 研究型审计概述
第一节 研究型审计的理论框架第二节 研究型审计的核心价值第三节 研究型审计护航教育发展的方式
第二章 技术的力量
第一节 大数据、人工智能及其他关键技术简介第二节 技术革新传统教育审计流程第三节 成功案例分析
第二部分：构建框架与方法论
第三章 设计数智化审计蓝图
第一节 教育研究型审计项目的规划方法第二节 教育研究型审计的数据策略及数据应用价值第三节 教育研究型审计利用数智分析指导审计决策
第四章 实践中的智慧
第一节 教育审计在实践中的技巧和工具第二节 教育审计特有的考虑第三节 高校研究型审计实践前沿阵地探析
第五章 从理论到现实
第一节 实施步骤详解第二节 加强沟通与协作的重要性第三节 使用审计结果改进教育管理
第三部分：问题与应对
第六章 推动整改与持续发展
第一节 发现问题后的应对措施第二节 跟踪整改措施的有效性第三节 建立长效整改提升机制
第四部分：未来方向
第七章 前瞻性思考
第一节 教育审计的发展趋势第二节 新兴技术对未来审计的影响第三节 对教育高质量发展的长远影响182
第八章 数智时代的教育变革与审计使命
第一节 区域失衡与资金漏斗：智能筛查教育资源错配第二节 治理效能提升：基于审计大数据的政策仿真推演第三节 质量评价革新：综合素质评价的审计护航
第九章 行动路线图与共创计划
第一节 短期策略：快速见效的“审计数智化”快赢项目第二节 中期规划：教育审计数智化转型的三年攻坚第三节 长期愿景：构建教育治理现代化的审计支撑体系第四节 全民参与：开放社区的共创计划与资源对接
结语：共同前行
第一节 回顾本书的主要观点第二节 激励全民行动第三节 呼吁全社会支持教育审计工作
参考文献
附录：教育审计闭环流程访谈模板与评估指标
附录1:利益相关方访谈模板
附录2:整改效果评估指标
以研究型审计之光，照亮教育未来
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