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內容簡介： 本书是国家社会科学基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平研究（18ZDA334）”研究成果之一，基于新时代教育主要矛盾发生转化以及数字中国、教育强国、中国式教育现代化、教育高质量发展、教育数字化战略行动等重大时代背景，从技术角度深化对基础教育公平问题的研究，通过对基础教育公平的信息系统要素分析和结构优化，达到降低教育公平成本，提高基础教育质量的目的。书稿聚焦“信息化如何促进新时代基础教育公平，办好人民满意的教育”的关键问题，围绕信息化促进基础教育公平的理论体系是什么、如何基于互联网改革创新教育资源服务供给、如何基于互联网共享和流转教师智力资源、如何构建面向基础教育精准帮扶的无缝学习体系、如何消除影响教育公平的新型数字鸿沟，从理论和实践角度展开系统性研究。 關於作者： 胡钦太，广东工业大学二级教授，博士生导师，国家高层次领军人才、享受国务院特殊津贴专家、特约国家督学、广东省优秀社会科学家、国家社科基金重大课题首席专家。 兼任教育信息化专家组成员、高等学校教育技术专业教学指导分委员会主任委员、基础教育教学指导委员会委员、基础教育教学信息化专委会主任委员、中国教育学会常务理事、广东省教育数字化专家咨询委员会主任、广东省数字教育研究院院长等。 胡小勇：教授、博士生导师，华南师范大学教师发展中心主任、教育人工智能研究院常务副院长。任高校教育技术专业教指分委秘书长、粤港澳大湾区教育数智化研究与创新应用中心主任等。主持国家科技计划重点课题、国家社科基金、虚拟教研室、开设国家一流课程、主持国家教学成果二等奖。

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