新書推薦:

《
活出主体性
》
售價:NT$
352

《
中国城市复兴
》
售價:NT$
653

《
踏入她们的河流
》
售價:NT$
449

《
绿镜头——非洲
》
售價:NT$
449

《
为自己工作 我们的gap期生存游戏(一本“不务正业”的普通人访谈录,记录他们跳下轨道奔向旷野的冒险故
》
售價:NT$
316

《
爱的修复:伴侣咨询中的冲突、理解与接纳
》
售價:NT$
356

《
新金融战:数字货币与大国博弈
》
售價:NT$
449

《
亲爱的波伏瓦:跨越时空的女性对话
》
售價:NT$
347
|
| 編輯推薦: |
|
本书精选语用学核心概念与关键术语,内容全面、语言简洁,是语言学学者与爱好者的必备指南,助您快速掌握语用学精髓,感受学科魅力!
|
| 內容簡介: |
|
本书基于语用学学科的知识体系与发展脉络,提炼出语用学领域核心概念和关键术语,兼顾“概览”与“导学”功能,旨在帮助语言学及相邻学科的专业学者、硕博研究生、业余爱好者们快速掌握语用学的知识架构与学科体系,力求做到“一册在手,语用全通”,是了解语用学最明快、最全面的案头书。透过这本融综合性、便捷性、权威性于一体的著作,读者可以感受到语用学作为一门“适用”学科所具有的强大发展活力和巨大的发展空间。
|
| 關於作者: |
|
陈新仁,南京大学教授、博士生导师,EastAsianPragmatics、《外国语文研究》主编,主要研究领域包括语用学理论与应用、外语教育与教学、语言政策与语言规划等。发表学术论文190余篇,独著《语用身份论》、CriticalPragmaticsStudiesofChinesePublicDiscourse等,合著PolitenessPhenomenaAcrossChineseGenres等。学术兼职包括中国逻辑学会副会长、中国逻辑学会语用学专业委员会会长等。
|
| 目錄:
|
目录
核心概念篇............................................................................ 1
变异语用学 ........................................................................................... 2
词汇语用学 ......................................................................................... 11
二语语用学 ......................................................................................... 21
发展语用学 ......................................................................................... 30
格赖斯语用学 ..................................................................................... 42
话语语用学 ......................................................................................... 52
会话分析 ............................................................................................. 59
交互文化语用学 ................................................................................. 67
跨文化语用学 ..................................................................................... 78
历史语用学 ......................................................................................... 88
临床语用学 ......................................................................................... 97
批评语用学 ....................................................................................... 110
人际语用学 ....................................................................................... 117
认知语用学 ....................................................................................... 124
社会心理语用学 ............................................................................... 133
社会语用学 ....................................................................................... 142
社交语用学 ....................................................................................... 149
实验语用学 ....................................................................................... 158
文化语用学 ....................................................................................... 165
文学语用学 ....................................................................................... 174
新格赖斯语用学 ............................................................................... 186
语料库语用学 ................................................................................... 196
语言语用学 ....................................................................................... 207
语义学– 语用学界面研究 ................................................................ 216
语用学 .............................................................................................. 224
语用学– 句法学界面研究 ................................................................ 236
语用学– 修辞学界面研究 ................................................................ 244
语用语言学 ....................................................................................... 252
语用学– 韵律界面研究 .................................................................... 259
元语用学 .......................................................................................... 269
指称语用学 ....................................................................................... 279
关键术语篇........................................................................ 287
本质主义& 建构主义 ...................................................................... 288
不礼貌 .............................................................................................. 289
短路含意 .......................................................................................... 290
关联理论 .......................................................................................... 291
关系管理模式 ................................................................................... 292
关系路径 .......................................................................................... 294
规约含意 .......................................................................................... 295
合作原则 .......................................................................................... 296
互动路径 .......................................................................................... 297
互动仪式 .......................................................................................... 298
话轮& 话轮构建单位 ...................................................................... 299
话轮设计........................................................................................... 300
话轮转换机制 ................................................................................... 301
话语 .................................................................................................. 303
话语标记语 ....................................................................................... 304
话语路径 .......................................................................................... 305
缓和语 .............................................................................................. 306
会话含意 ........................................................................................... 307
会话修正 ........................................................................................... 309
积极礼貌& 消极礼貌 ...................................................................... 310
级差含意 .......................................................................................... 311
间接言语行为 ................................................................................... 312
交际模式 .......................................................................................... 313
结构一致& 立场一致 ...................................................................... 315
解放语用学 ....................................................................................... 316
解释性用法& 描写性用法 ............................................................... 317
礼貌 .................................................................................................. 318
礼貌行为& 礼节行为 ...................................................................... 319
礼貌原则 .......................................................................................... 320
面子 .................................................................................................. 322
面子威胁行为 ................................................................................... 323
模糊限制语 ....................................................................................... 324
歧义消解 .......................................................................................... 326
施为句 .............................................................................................. 327
施为用意 .......................................................................................... 328
适切条件 .......................................................................................... 329
说话人意义& 听话人意义 ............................................................... 330
推理照应 .......................................................................................... 331
先用现象 .......................................................................................... 332
显义& 暗含 ...................................................................................... 333
相邻对 .............................................................................................. 334
行为建构& 行为识解 ...................................................................... 335
虚假礼貌& 虚假不礼貌 ................................................................... 337
序列组织 .......................................................................................... 338
序列组织扩展 ................................................................................... 339
言语行为理论 ................................................................................... 340
一阶视角& 二阶视角 ...................................................................... 342
以言指事& 以言行事& 以言成事 .................................................. 343
优先组织 .......................................................................................... 344
语境 .................................................................................................. 346
语言模因 .......................................................................................... 347
语言顺应论 ....................................................................................... 348
语义充实 .......................................................................................... 350
语用充实 .......................................................................................... 351
语用翻译 .......................................................................................... 352
语用含糊 .......................................................................................... 354
语用能力 .......................................................................................... 355
语用失误 .......................................................................................... 356
语用推理 .......................................................................................... 357
语用行为 .......................................................................................... 358
语用移情 .......................................................................................... 360
预设 .................................................................................................. 361
预设触发语 ....................................................................................... 362
元语用意识 ....................................................................................... 363
站位 .................................................................................................. 365
指称赋值 .......................................................................................... 366
指示语 .............................................................................................. 367
字面言谈& 随意言谈 ...................................................................... 369
字面意义 .......................................................................................... 370
附录
英—汉术语对照 ............................................................................... 373
汉—英术语对照 ............................................................................... 384
|
| 內容試閱:
|
前言
本书是由上海时代教育出版研究中心和清华大学出版社联合组织编写的“外国语言文学核心概念与关键术语丛书”中的一本,旨在梳理近年来语用学的理论和实践发展脉络,提炼出该领域核心概念和关键术语,呈现语用学的整体知识架构,使之成为了解语用学最权威、最全面、最前沿的案头书,力求做到“一册在手,语用全通”。本书由核心概念和关键术语两大部分组成,试图兼顾“概览”与“导学”功能。核心概念部分收录了31 条关于语用学及分支学科、交叉学科、应用学科的核心概念,涉及语用学现有的各个分支学科的本体名称、界定、主题与现状。本部分对于帮助读者从总体上了解语用学的学科站位、流派与分野具有重要的参考意义。相关核心概念的梳理,不仅刻画了语用学的经典议题、重要议题和前沿议题,而且也为读者根据个人爱好与特长确定自身研究领域、跟踪相关领域的前沿发展提供了文献支撑。可以说,本部分的每一条核心概念可以帮助读者管窥语用学学科的前沿,更可以助力中国学者抓住语用学学科重点,为其在纵深维度融入国际学术共同体提供支撑。关键术语部分收录了69 条语用学领域最具关注度、接受度和认可度的术语,通过给出准确、明晰、易懂的定义,力争帮助读者扫清相关文献阅读、理解、批评与应用的诸多障碍。从这些关键术语中,读者可以感受到语用学的经典魅力与当代活力。研读语用学关键术语,不但有利于明辨语用学知识的内涵与外延,而且更有助于领略语用学的学科传承与发展。尤其重要的是,这些关键术语可以使众多语用学及界面研究爱好者切实感受到语用学作为一门“适用”学科的现实价值与广阔前景。
本书有以下几个鲜明特点:
一、综合性。本书在内容策划和结构构思方面力争做到四个兼顾:
学统上兼顾传承与发展,对象上兼顾本体与界面,视角上兼顾宏观与微观,范畴上兼顾理论与实践。不仅如此,本书还进一步涵盖并凸显近年来语用学领域涌现的新议题、新方法及新应用。正是因为基本涵盖了语用学的方方面面,本书可以看作是新时代语境下全面把握语用学学科历史、现状与趋势的重要参考读物。
二、便捷性。本书特别强调以核心概念与关键术语为抓手从而提纲
挈领地掌握语用学理论与应用的全貌。通过100 条核心概念与关键术语的列举式阐释,本书可以有效帮助读者迅速了解、掌握并应用语用学相关理论开展学术研究。每条核心概念后给出的参考文献,更是为那些“吃不饱”的高水平读者提供了便捷的二次提升指南。
三、权威性。参与本书撰写工作的作者绝大多数都是年富力强、成
果丰硕的语用学研究者,他们深悉语用学经典脉络,更是紧跟语用学发展潮流,熟悉国内外语用学最新文献。回首语用学诞生以来的发展历程,其间不乏经典话题历久弥新的知识迭代,同时也伴随着新概念与新术语涌现所展示的知识创新。继《语用学新发展研究》之后又一部集体创作的学术结晶,本书中很多核心概念和关键术语的呈现涵盖了中国语用学研究者的学术见解,少量词条(如“语言模因”“批评语用学”)更是带有中国语用学的显著印记。因此,本书不但反映了中国语用学人对于语用学的专业认识与理解,而且也体现了新时代中国语用学人的学术自信与学科担当。我们深信,随着本书的出版,中国语用学人的研究对象会愈加清晰,研究心态会更加笃定,研究成果会更加丰富,国际语用学界会不断响起“中国好声音”。
本书的撰写分工具体可见每条核心概念与关键术语后的作者名目,因涉及人员较多,这里不再一一赘述。本人特此要对每一位在百忙之中抽出宝贵时间热忱参与撰写的作者表示由衷的敬意。同时,特别感谢何自然教授、张绍杰教授、冉永平教授、何刚教授等同仁在核心概念与关键术语遴选过程中给予的指导与帮助。当然,我还要代表所有作者,诚挚感谢上海时代教育出版研究中心庄智象教授和清华大学出版社外语分社编辑团队,没有诸位的厚爱、鼓励与大力支持,就不会有本书的问世。
由于篇幅所限,核心概念与关键术语的遴选、表述与阐释难免欠妥,也难免挂一漏万,敬请方家与读者海涵。作为系统介绍语用学领域核心概念与关键术语的专业读物,本书可以为语言学、传播学、社会学以及相邻学科的学者、学生以及业余爱好者提供“学语致用”的参考。
陈新仁
2025 年9 月
|
|