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內容簡介： 本书拟以“知行合一的公共管理人才培育模式探讨”为主题，探索和推动公共管理领域实践教学和人才培养的创新方式。本书具体内容包括：“知”“行”有机统一的公共管理人才育成模式探讨；公共管理相关专业的实践教学方法与创新经验；课堂设计与教学方法创新；公共管理教学型案例开发与教学经验；“以赛促教”的公共管理人才培养方式；实习基地建设与实践教学；不同学历层次（本科、硕士、博士）公共管理专业人才培养方式比较分析；公共管理专业人才培养的国际经验。 關於作者： 罗文恩 · 主编罗文恩，副教授，深圳大学政府管理学院行政管理系主任，深圳大学公益慈善研究院执行院长兼公益慈善创新创业人才培养基地主任，公益创新专才班创始人，残障研究中心副主任，大湾区-东盟研究中心副主任。深圳市“孔雀计划”海外高层次人才。研究兴趣包括政府-市场-社会关系，社会企业与社会创业、公益慈善与志愿服务，以及行业协会商会改革与发展等。 符阳 · 主编符阳，副教授，博士生导师，深圳大学行政管理系副主任、深圳大学大湾区—东盟研究中心副主任。主要研究领域为可持续城镇化、环境政策与城市产业政策。主持国家自然科学基金、人文社科基金等课题10余项。

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