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編輯推薦： 一本帮助老师、父母、阅读专家更好地理解儿童文学，发现孩子的阅读兴趣，选择更适合孩子的文学读物，引导孩子欣赏、评价与写作儿童文学作品的儿童文学阅读指导书。 ◆美国培生阅读力经典，畅销40余年！亚马逊5星图书！已再版8次！ ◆美国中小学儿童文学阅读与写作课程教学指导用书！ ◆一部儿童文学的百科全书，收纳超过5000册儿童文学作品的阅读与写作指南！ ◆作者有67年儿童文学研究领域学习与工作经验，美国名校德州农工大学名誉教授，该校教育学院教授与博士生导师，教授儿童文学、语言艺术和阅读课程。曾任威斯康星州里弗福尔斯和威斯康星州麦迪逊市小学教师、联邦资助的幼儿园至成人基础教育项目的语言艺术/阅读顾问，在开发、提供在职指导并评估幼儿园项目、暑期阅读和图书馆项目、辅导阅读项目、针对中学生的学习障碍项目、针对天才儿童的中小学文学项目以及针对儿童的诊断和干预项目等实践与理论经验颇丰。 ◆聂震宁作序推荐、朱自强推荐，中国海洋大学国际儿童文学研究中心副教授、《世界儿童文学理论译丛：儿童文学的美学研究》（玛丽亚·尼古拉耶娃著）译者何卫青、中国海洋大学国际儿童文学研究中心副教授尹玮及其团队审读。 內容簡介： 此书为美国培生阅读力经典《打开孩子阅读之眼：儿童文学概论》（Through the Eyes of a Child: An Introduction to Children’s Literature ）的第八版，全书共11章内容，是一本内容极其丰富的儿童文学百科全书和儿童文学阅读指导用书。该书全面系统地介绍了儿童文学的发展历史、各类文学体裁的特点及其代表作家代表作品、并详细阐述了各类体裁儿童文学作品的评价选择标准及如何通过文学促进儿童的发展，根据不同年龄段儿童的发展特点提供了对应的推荐书目及阅读教学建议。此外，还对不同国家和文化的儿童文学作品进行了对比研究。目的是为家长、老师、阅读专家等提供全面系统的儿童文学阅读与教学指南，帮助他们在教育教学过程中更好地为孩子选择儿童文学图书，帮助孩子理解儿童文学作品，让孩子爱上儿童文学作品，并养成终生阅读的习惯。 關於作者： 唐娜·E·诺顿，美国儿童文学专家，67年儿童文学研究领域学习与工作经验，美国名校德州农工大学教育学院教授与博士生导师，教授儿童文学、语言艺术和阅读课程。她曾荣膺教学优异成就奖，名列美国名人录，现为该校荣誉教授。曾任威斯康星州里弗福尔斯和威斯康星州麦迪逊市小学教师、联邦资助的幼儿园至成人基础教育项目的语言艺术/阅读顾问，在开发、提供在职指导并评估幼儿园项目、暑期阅读和图书馆项目、辅导阅读项目、针对中学生的学习障碍项目、针对天才儿童的中小学文学项目以及针对儿童的诊断和干预项目等实践与理论经验丰富。诺顿教授著述甚丰，其中有《语言艺术的有效教学》（The Effective Teaching of Language Arts），《为儿童的语言艺术活动》（Language Arts Activities for Children）和《打开孩子阅读之眼：儿童文学概论》（Through the Eyes of a Child: An Introduction to Children’s Literature ）等专著。 桑德拉· E.诺顿得州农工大学美国文学硕士，重点研究儿童文学和文本文献学。

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