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| 編輯推薦： |
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记忆是心理学领域重要的研究主题之一。关于记忆的研究浩如烟海，有许多不同的研究主题和研究范式，并且随着神经科学和计算机科学的发展，记忆研究又焕发出新的生机。全书共包含十八个章节，五个部分：记忆编码与提取、工作记忆的研究、记忆的老化与损伤、记忆类型的研究、记忆效应的研究，系统地整合了记忆心理学领域的研究成果。各章节既回溯了各个团队在特定方向的研究和探索，又立足国内心理学发展的现状，提出了对于未来研究的展望，是一本内容相对较为充实和丰富的学术著作。
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| 內容簡介： |
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记忆是心理学领域重要的研究主题之一。关于记忆的研究浩如烟海，有许多不同的研究主题和研究范式，并且随着神经科学和计算机科学的发展，记忆研究又焕发出新的生机。全书共包含十八个章节，五个部分：记忆编码与提取、工作记忆的研究、记忆的老化与损伤、记忆类型的研究、记忆效应的研究，系统地整合了记忆心理学领域的研究成果。各章节既回溯了各个团队在特定方向的研究和探索，又立足国内心理学发展的现状，提出了对于未来研究的展望，是一本内容相对较为充实和丰富的学术著作。
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| 關於作者： |
孟迎芳 ---------------------------- 福建师范大学心理学院教授、博士生导师，院长。兼任福建省心理学会理事长、中国心理学会心理学教学工作委员会委员，《应用心理学》编委。获福建省百千万人才工程省级人选、福建省优秀教师、省高校杰出青年科研人才、校十佳青年教师、校首届优秀研究生导师、校百名优秀青年骨干教师等称号；曾获省首届高校教师教学创新大赛正高组一等奖和教学活动创新奖、省高校青年教师教学竞赛一等奖、省“向上向善育人工程基金”项目奖教金等。
聂爱青 ---------------------------- 山西师范大学心理学院教授。美国卡内基梅隆大学访问学者，浙江省“之江青年社科学者”和浙江省“新世纪151人才工程”培养人员。研究方向为社会心理学、认知心理学、（社会）认知神经科学。
郭春彦 ---------------------------- 首都师范大学教授、博士生导师。1999年入选北京市跨世纪优秀人才，2007年入选北京市拔尖创新人才 ，2013年入选北京市优秀教师。《心理科学》编委，《心理科学进展》副主编。国家自然科学基金委员会生命科学部学科评审组终评审专家（13届，14届，2015、2017、2018、2019年度）。
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| 目錄：
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目录
第一章 记忆心理学研究概述（孟迎芳）
1.1 记忆研究的历史
1.2 记忆的研究现状
1.3 记忆的研究展望
第一部分 记忆的编码与提取
第二章 记忆编码的神经机制：相继记忆效应（聂爱青 孟迎芳）
2.1 相继记忆效应概述
2.2 编码阶段的变量设置对相继记忆效应的影响
2.3 测验方式对相继记忆效应的影响
2.4 研究展望
第三章 记忆提取的神经机制：新 / 旧效应（聂爱青）
3.1 新 / 旧效应概述
3.2 新 / 旧效应的影响因素
3.3 项目记忆与来源记忆的新 / 旧效应比较
3.4 人际互动对新 / 旧效应的影响
3.5 研究展望
第四章 加工流畅性对记忆编码与提取的影响（李兵兵）
4.1 加工流畅性概述
4.2 加工流畅性对记忆编码的影响
4.3 加工流畅性对记忆提取的影响
4.4 研究展望
第五章 记忆编码与提取的非对称性（孟迎芳）
5.1 记忆编码与提取非对称性的实验证据
5.2 记忆编码与提取非对称性的理论模型
5.3 研究展望
第二部分 工作记忆的研究
第六章 工作记忆（孙天义 孟迎芳 聂爱青 梁九清）
6.1 工作记忆的模型与研究范式
6.2 工作记忆的过程
6.3 视觉工作记忆的容量
6.4 工作记忆与情景记忆的相互作用
6.5 研究展望
第七章 工作记忆中的任务转换（孙天义）
7.1 任务转换概述
7.2 任务转换的加工机制
7.3 研究展望
第八章 工作记忆的动物模型（于萍）
8.1 动物的工作记忆研究方法
8.2 动物工作记忆的神经机制
8.3 研究展望
第三部分 记忆的老化与损伤
第九章 老年群体的记忆研究（崔晓宇）
9.1 记忆老化的选择性及相关理论
9.2 大脑衰老及其理论
9.3 老年人记忆的非药物干预研究
9.4 研究展望
第十章 遗忘症患者的记忆研究（黎翠红 唐丹丹）
10.1 遗忘症患者的记忆特点
10.2 器质性和功能性脑损伤患者的记忆表现
10.3 脑损伤患者的记忆干预
第四部分 记忆类型的研究
第十一章 内隐记忆（孟迎芳）
11.1 内隐记忆概述
11.2 内隐记忆的认知神经机制
11.3 内隐记忆与注意的关系
11.4 研究展望
第十二章 前瞻记忆（陈幼贞）
12.1 前瞻记忆概述
12.2 前瞻记忆的神经机制
12.3 前瞻记忆后效的研究
12.4 研究展望
第十三章 联想记忆（刘泽军）
13.1 联想记忆与整合概述
13.2 整合对联想记忆的影响
13.3 整合对联结中单个项目记忆的影响
13.4 整合对联想记忆影响的理论解释及其应用
13.5 研究展望
第十四章 情绪记忆（高传吉）
14.1 情绪刺激对记忆的影响
14.2 情绪情境对记忆的影响
14.3 情绪记忆的神经机制
14.4 研究展望
第五部分 记忆效应的研究
第十五章 注意与记忆的新关系：注意促进效应（孟迎芳）
15.1 注意促进效应概述
15.2 注意促进效应的研究进展
15.3 注意促进效应的新理论模型
15.4 研究展望
第十六章 基于提取的记忆促进：提取练习效应（贾茜）
16.1 提取练习效应概述
16.2 提取练习效应的脑机制研究
16.3 研究展望
第十七章 适应性记忆：生存加工效应和生命性效应（张杰）
17.1 适应性记忆概述
17.2 适应性记忆的相关理论
17.3 适应性记忆编码和提取的 ERP 特征
17.4 研究展望
第十八章 合作记忆（聂爱青）
18.1 合作对记忆的损害
18.2 合作对记忆的促进
18.3 记忆研究范式对合作记忆的影响
18.4 研究展望
索引
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