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| 內容簡介： |
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案例研习是法律学习的重要途径。近年来，我国财政税收领域的改革与实践为财税法教学提供了丰富、生动的案例素材。《财税法案例与原理》一书从教学实践出发，设定财政法、税法总论、税法各论、税收程序法四个学习板块，分别选取若干案例材料，从法学视角进行问题提炼、原理分析和规范阐释，以期为财税法学习奠定初步基础。本书案例材料以司法判例为主，兼顾具有理论价值的部分非判例材料；在内容上除以案释法外，兼顾制度反思与体系完善。
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| 關於作者： |
马晶
吉林大学法学博士，深圳大学法学院副教授。中国法学会财税法学研究会理事，广东省法学会财税法学研究会常务理事。近年主要从事财税法学和经济法学的教学与科研工作。
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| 目錄：
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目录
第一章 财政法案例与原理 // 001
003 1 非税收入的概念与法治化
014 2 罚没收入的弹性特征
024 3 土地有偿使用费是否就是土地出让金
031 4 破除基数惯性的零基预算
037 5 治理地方政府隐性债
050 6 作为财政资金创新使用方式的政府投资基金
第二章 税法总论案例与原理 // 061
063 1 税务规范性文件的附带审查
072 2 税务行政解释与税法漏洞填补
082 3 信赖利益的司法救济
095 4 实质课税原则的适用：交易定性
109 5 实质课税原则对纳税人权利的保护
第三章 税法各论案例与原理 // 119
121 1 增值税进项税额抵扣利益的民事赔偿
133 2 税额核定制度及其法律适用
142 3 税额核定制度中“无正当理由”要件的适用
150 4 农产品增值税免税制度
159 5 增值税进项税额抵扣范围的“相关性标准”
165 6 善意取得虚开增值税专用发票的制度由来与要件反思
177 7 应税所得的不确定性
第四章 税收程序法案例与原理 // 189
191 1 退税请求权规则的适用
201 2 税务行政诉讼案件原告资格
209 3 纳税信用评价、涉税咨询告知与内部（过程）行为的可诉性
222 4 增值税争议案件审理模式创新
231 5 平台经营者涉税信息报送义务
240 6 税务司法专门化
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| 內容試閱：
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总序
“法律的生命不在于逻辑，而在于经验。”这句霍姆斯大法官的经典论断，道破了法学教育的本质——它不仅是对法律条文的体系化阐释，更是对真实社会中法律运行规律的洞察与实践。部门法的教学尤其需要突破“条文注释”的传统模式，转向对真实案例的深度剖析。案例教学不仅是连接理论与实践的桥梁，更是培养“懂法律、会办案、有温度”的法律人的核心路径。
中国传统法学教育长期受大陆法系“概念法学”影响，课堂教学多以教师讲授法条、阐释理论为主。这种模式虽能高效传递知识体系，却容易陷入“背法条易、用法条难”的困境。很多法律规范包含了多重价值，仅靠条文记忆难以应对复杂现实。案例教学的引入，正是要通过“以案释法”，将抽象规则还原为具体情境，让学生在分析、辩论、论证中理解法律的适用逻辑。
法律思维的核心是“规范判断”与“价值权衡”。案例教学通过呈现真实纠纷中的利益冲突、证据矛盾、实体与程序争议，使学生跳出“非黑即白”的简单判断，学会在复杂事实中提炼法律争点，在多重价值中做出公平且合理的选择。案例教学这一“沉浸式”训练，不仅能提升学生的法律适用能力，更能培养其批判性思维与严谨的职业态度。
随着全面依法治国的推进，司法机关对法律人才的要求已从“知识型”转向“应用型”。最高人民法院、最高人民检察院近年持续强调“案例指导制度”，律师行业则以“模拟法庭”“案例研讨”作为选拔人才的核心标准。案例教学正是回应这一需求的关键，是法学教育从“象牙塔”走向“法治现场”的必经之路。
深圳大学法学院坚持立德树人，聚焦人才培养质量，发挥学科优势与特色，服务全面依法治国和地方法治实践，在涉外涉港澳法治、经济社会法律体系、知识产权与科技法等领域奋力耕耘，为贯彻“一国两制”方针、落实粤港澳大湾区战略、推进深圳建设有中国特色社会主义先行示范区和法治先行示范城市作出了应有贡献。
2021年5月，中央全面依法治国委员会《关于支持深圳建设中国特色社会主义法治先行示范城市的意见》明确提出：“支持深圳大学建设高水平法学院，加强法治城市建设理论和实务研究。”学院发展由此进入国家规划层面，教育部、司法部、广东省和深圳市高度重视，为学科发展提供了极佳的政策环境，高水平法学院建设被纳入深圳市重点支持项目。
学院师资力量雄厚，梯队配置良好，学科布局合理，先后产生两位全国十大杰出青年法学家，三位广东省十大杰出中青年法学家，另有教育部新世纪优秀人才两人、全国知识产权领军人才一人，七人先后担任中国法学会学科研究会的会长、副会长。近年来，中青年教师成长迅速，学术规划切合国家大局，教学科研成果突出，成为学院蓬勃发展的生力军。
为强化案例教学效果，学院打造了多元实践平台。模拟法庭配备高清庭审直播系统、电子证据展示设备，学生可还原真实庭审场景，针对典型案例开展“控辩对抗”演练；法律大数据分析平台整合了中国裁判文书网、无讼案例等数据库，学生可通过关键词检索、类案比对，分析某类案件的裁判规律；司法实务方面则定期邀请法官、检察官、律师进校园，围绕“如何撰写阅卷笔录”“法庭辩论的策略选择”等实务问题展开研讨。此外，学院积极组织学生参加国内国际模拟法庭等多项赛事，学生的实务能力得到实务界广泛认可。
法律的生命力，在于其对复杂社会的适应性；法学教育的生命力，在于其对实务需求的回应力。深圳大学法学院组织编写案例教学丛书，既是对案例教学重要性的深刻认同，也是对自身“培养卓越法律人”使命的践行。案例教程的质量，很大程度上取决于案例的选择与编排。编委会分学科和主题精选教学案例，让学生接触到脱敏处理后的真实案例，于法理人情中提炼出可推广的分析框架。
我们希望，这套教程不仅能为学生提供分析案例的工具，更能点燃其对法治事业的热情；不仅能为课堂教学注入活力，更能架起理论与实践的桥梁。
是为序。
深圳大学法学院
案例教学丛书编委会
2025年10月8日
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