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『簡體書』Tekla Structures钢结构BIM应用 (张俏) 第二版

書城自編碼: 4195467
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 张俏 主编
國際書號(ISBN): 9787122491466
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2026-02-01

頁數/字數: /
釘裝: 平装

售價:NT$ 250

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內容簡介:
本书按照项目化教学方法,结合编者多年的钢结构深化设计经验,综合国内钢结构详图设计现状而编写,涵盖当前主要钢结构建筑形式,具有较强的针对性和实用性。修订后每个项目融入了课程思政模块,并明确了知识目标、能力目标、素质目标,配备了软件操作技巧与相关知识的能力训练题。全书以实际典型工程项目为案例,分别讲解简易工业厂房、变截面门式钢架行车厂房、轻型钢结构建筑、高层楼房的建模等。通过本书学习,读者可以在短时间内轻松掌握Tekla Structures软件,从而做出更优秀的设计。
本书配有丰富的视频教学资源,可通过扫描书中二维码学习。
本书可作为应用型本科和高等职业院校建筑钢结构工程技术专业、土木工程专业及其他相关相近专业的教材,还可作为从事钢结构行业的技术人员与管理人员的培训及参考用书,特别适用于钢结构详图设计岗位从业者及初学者。
目錄
概述 001
项目一 简易工业厂房 003
任务一 设置基本建模参数 004
一、新建项目 004
二、轴线的创建 005
任务二 创建柱子和梁 006
一、创建柱子并调整属性 006
二、创建梁并调整属性 007
三、线性的复制 007
任务三 细部处理 009
一、柱脚组件细部节点 009
二、梁柱组件细部节点 013
任务四 创建板 014
一、创建板并调整属性 014
二、板的复制 016
任务五 创建檩条 017
一、创建等分的辅助点 017
二、创建檩条 019
三、檩条的复制 020
任务六 创建十字支撑 021
一、运用梁命令创建十字支撑 021
二、创建支撑与位置修改 022
任务七 抗风柱 024
一、运用柱命令创建抗风柱 024
二、创建模型视图 026
任务八 创建图纸 029
一、两点创建视图 029
二、创建整体布置图 031
任务九 生成材料表 032
一、使用报告命令 032
二、生成全部材料表 032
三、软件的快捷键 034
总结 037
素质拓展 037
能力训练题 038
项目二 变截面门式钢架行车厂房 040
任务一 轴线的创建 041
一、轴线对话框的坐标与标签 041
二、轴线对话框常规按钮介绍 042
三、成角度轴线的创建 042
四、创建常规轴线总结 042
五、圆弧轴线的创建 042
任务二 视图的创建及钢柱的创建 043
一、轴线视图的创建 043
二、钢柱的创建 043
三、零件的三种位置关系 044
任务三 创建板及1003号节点 045
一、板的创建 045
二、应用多边形板命令 045
三、1003号节点加劲板细部的应用 046
四、零件的四种切割方式 046
任务四 变截面梁的创建及螺栓的创建 047
一、三块板创建钢梁 047
二、型钢法创建变截面梁 047
三、螺栓的创建 048
任务五 创建1047号柱脚节点 048
一、1047号柱脚细部的创建 048
二、镜像 050
任务六 构件的定义及檩条的创建 051
一、构件的定义及焊缝的创建 051
二、檩条的创建 051
任务七 1号檩条节点及拉条的创建 052
一、1号节点创建檩条节点 052
二、拉条的创建 054
任务八 附属结构的创建 054
一、椭圆孔的创建 054
二、天沟的创建 055
总结 055
素质拓展 056
能力训练题 057
项目三 轻型钢结构建筑 059
任务一 设置基本建模参数 060
一、新建项目 060
二、轴线的创建 061
任务二 搭建模型柱子 064
一、创建H形截面柱子 064
二、创建圆截面柱子 066
任务三 搭建梁 070
一、创建直梁 070
二、创建曲梁 071
任务四 特殊结构搭建 072
一、特殊部位绘制 072
二、曲梁结构绘制 075
任务五 辅助线使用 076
一、辅助线布置 076
二、创建直梁和曲梁 077
任务六 设置拉撑 081
一、折梁创建拉杆 081
二、完善拉撑结构 084
任务七 设置细部节点 087
一、细部柱脚节点 087
二、角钢夹板节点 090
任务八 出图 095
一、创建整体布置图 095
二、图纸的修改 095
总结 098
素质拓展 098
能力训练题 099
项目四 高层楼房的建模 101
任务一 设置基本建模参数 102
一、新建项目 102
二、轴线的创建 102
任务二 设置基础与柱子 103
一、填充基础 103
二、填充柱子 104
任务三 创建梁与板 107
一、创建直梁 107
二、创建曲梁 109
三、创建板 109
任务四 复制楼层 110
一、线性的复制 110
二、楼层视图窗口 111
任务五 创建图纸 113
一、创建整体布置图 113
二、视图属性设置 114
任务六 板的修改 115
一、板的修改控制 115
二、板的切角属性 116
任务七 图纸变化和修改 117
一、图纸列表 117
二、图纸变化和修改 118
任务八 旋转命令与切割命令的结合使用 119
一、复制旋转 119
二、切割操作 122
任务九 完善高层楼房模型 125
一、复制操作 125
二、创建切割面 127
总结 130
素质拓展 130
能力训练题 130
参考文献 132
內容試閱
前言
近年来,由于城市化、工业化进程的加快,钢结构行业得到了快速发展。体育场馆、厂房、住宅大楼、摩天大楼、海上结构和桥梁等的设计也越来越多地运用钢结构,而在钢结构的深化设计中,Tekla Structures软件发挥着重大的作用。
本书依据现行《钢结构设计标准》(GB 50017—2017)、《钢结构工程施工质量验收标准》(GB 50205—2020)及相关规范、标准等文件,按照教育部专业教学改革精神及学校在示范校建设过程中为适应新形势下教学改革和课程改革需要,在项目化教学课程改革成果的基础上进行修订。本次修订充分考虑了如何更好地培养适应钢结构施工现场、钢结构设计、制造、安装等一线技术人员与管理人员。目前全国开设建筑钢结构工程技术专业的院校较少,缺少与行业对接紧密的实战型项目化教材。本书编写团队在基于多年建筑钢结构工程技术专业教学经验及工程实践经验的基础上,按照现行的规范、标准等文件修订。经过修订后,书中内容具有教育教学引领性、先进性,同时对钢结构设计、制造、安装等一线技术人员与管理人员起到更好的指导作用。
本书由简易工业厂房、变截面门式钢架行车厂房、轻型钢结构建筑、高层楼房的建模四个项目构成,内容采用项目教学法由浅入深地分层次编写,遵循提高学生解决实际问题能力的原则,力求内容具有综合性、实践性、通用性。项目中的任务囊括了每个细部设计专业模块的使用方法,重点阐述创建钢结构三维模型的技巧与方法以及如何生成钢结构制造和安装阶段使用的数据。
本书具有如下特点 :
(1)反映当前教学改革和课程改革的主要方法和趋势,以实际工程案例为主导,以情境为任务,采用项目化教学设计。
(2)尊重职业教育的特点和发展趋势,合理把握钢结构行业“基础知识够用为度、注重专业技能培养”的编写原则。
(3)注重反映钢结构工程技术领域出现的新材料、新技术、新工艺,以国家现行的国家标准和规范为蓝本。
(4)内容安排以钢结构施工现场、加工制造车间的技术与管理人员岗位工作中的技术应用为主线,注重与岗位实际工作需要的无缝对接,不需要对知识进行转换处理。
(5)本书由辽宁城市建设职业技术学院、渤海船舶职业学院、南宁职业技术大学等高校联合钢结构行业企业校企合作共同开发,编写团队具有多年建筑钢结构工程教学经验及工程实践经验。
本书由辽宁城市建设职业技术学院张俏担任主编,辽宁城市建设职业技术学院刘悦、渤海船舶职业学院王建红担任副主编,辽宁城市建设职业技术学院肖蕊、南宁职业技术大学曾根莲、天津市优构图软件科技有限公司亢文权、匠心构筑工程技术(沈阳)有限公司王兴参编。具体分工如下:项目一由张俏编写,项目二由张俏、亢文权编写,项目三由刘悦、王兴编写,项目四由王建红、肖蕊、曾根莲编写。张俏负责组织编写及全书整体统稿工作。辽宁科技大学高华国、天津市优构图软件科技有限公司周红明负责主审。
本书配有丰富的视频教学资源,可通过扫描书中二维码学习。同时,可登录www.cipedu.com.cn免费获取电子课件、图纸(变截面门式钢架行车厂房图)、能力训练题答案等。
本书在编写过程中,查阅并参考了相关的技术资料和图书。在此向这些作者致以衷心的感谢!由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在不妥之处,敬请广大读者和专家批评指正。
编者   
2025年10月  

第一版前言
近年来,由于城市化、工业化进程的加快,钢结构行业得到了快速发展。体育场馆、厂房、住宅大楼、摩天大楼、海上结构和桥梁等的设计也越来越多地运用钢结构,而在钢结构的深化设计中,Tekla Structures软件发挥着重大的作用。
本书依据最新《钢结构设计规范》《钢结构工程施工质量验收规范》及相关规范、标准等文件,按照教育部专业教学改革精神及学校在示范校建设过程中为适应新形势下教学改革和课程改革需要,在项目化教学课程改革成果的基础上进行编写,充分考虑如何更好地培养适应钢结构施工现场、钢结构设计、制造、安装等一线技术人员与管理人员。
本书由简易工业厂房、变截面门式钢架行车厂房、轻型钢结构建筑、高层钢结构楼房四个项目构成,内容采用项目教学法由浅入深地分层次编写,遵循提高学生解决实际问题能力的原则,力求内容具有综合性、实践性、通用性。项目中的任务囊括了每个细部设计专业模块的使用方法,重点阐述创建钢结构三维模型的技巧与方法以及如何生成钢结构制造和安装阶段使用的数据。
本书具有如下特点:
(1)反映当前教学改革和课程改革的主要方法和趋势,以实际工程案例为主导,以情境为任务,采用项目化教学设计。
(2)尊重职业教育的特点和发展趋势,合理把握钢结构行业“基础知识够用为度、注重专业技能培养”的编写原则。
(3)注重反映钢结构工程技术领域出现的新材料、新技术、新工艺,以国家最新执行的国家标准和规范为蓝本。
(4)内容安排以钢结构施工现场、加工制造车间的技术与管理人员岗位工作中的技术应用为主线,注重与岗位实际工作需要的无缝对接,不需要对知识进行转换处理。
(5)本书由辽宁城市建设职业技术学院与天津市优构图软件科技有限公司、沈阳广创强维装饰工程有限公司校企合作共同开发,编写团队具有多年建筑钢结构工程教学经验及工程实践经验。
本书由辽宁城市建设职业技术学院张俏、董羽和沈阳广创强维装饰工程有限公司焦立强担任主编,辽宁城市建设职业技术学院刘悦、周婵芳担任副主编。具体分工为:项目一、二由张俏、刘悦编写,项目三由董羽、朱军强编写,项目四由焦立强、周婵芳、亢文权、秦都猛编写。张俏负责组织编写及全书整体统稿工作,天津市优构图软件科技有限公司周红明负责主审。
本书在编写过程中,查阅并参考了大量的技术资料和相关图书,在此向这些作者致以衷心的感谢!
本书配有丰富的视频教学资源,可通过扫描书中二维码学习。
由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在不妥之处,敬请广大读者和专家批评指正。
编者   
2018年3月

 

 

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