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《怎样当好少先队和共青团的干部》编写组 编
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怎样当好少先队和共青团的干部(学生干部素质培养丛书)
作者:《怎样当好少先队和共青团的干部》编写组 编 出版:世界图书出版公司 日期:2015-03-01 《怎样当好少先队和共青团的干部》共分17部分,分别是:共青团基本知识、共青团的组织结构与基本职责、团干部要了解的团队建设知识、团干部要了解的团基层建设知识、团干部要了解的团宣传教育知识、团干部要了解的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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怎样当好新时代国有企业经营管理者(干部工作指导丛书)
作者:《怎样当好新时代国有企业经营管理者》编写组 出版:党建读物出版社 日期:2023-12-01 该书系统梳理新时代国有企业经营管理者所需要具备的能力素养,国有企业党组织在新征程上加强基本组织、基本队伍、基本制度建设的经验做法,旨在为在国有企业贯彻落实新时代党的组织路线和好干部标准提供理论支撑与实践样本。本书既可以作为国有企业党组织和经营管理者的培训教材,也可以作为国有企业经营管理者日常学习查阅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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怎样选派与当好驻村第一书记
作者:怎样选派与当好驻村第一书记编写组 出版:党建读物出版社 日期:2017-05-01 多年来,一些地方和单位探索选派机关**干部到村任**书记、选派党建指导员、派干部驻村等做法,抓党建、抓扶贫、抓发展,取得了明显成效,积累了有益经验。在党的群众路线教育实践活动中,这一经验得到进一步运用和推广。实践证明,选派机关 **干部到村任**书记,是加强农村基层组织建设、解决一些村软、散、乱、 ... |
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怎样加强党的作风建设(第3版)
作者:《怎样加强党的作风建设》编写组 编 出版:党建读物出版社 日期:2021-06-01 为加强和规范党内政治生活,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,依据习近平总书记重要论述和中央文件规定,我们组织编写了“党内政治生活丛书”。本套丛书立足于党内政治生活的基本制度、原则和规矩,即相关的规定、纪律、优良传统和工作惯例,着重回答是什么、怎么办,旨在为广大基层党组织、党务工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 75 ![]() |
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怎样做好干部平时考核(修订本)
作者:本书编写组 编 著 出版:党建读物出版社 日期:2022-08-01 《怎样做好干部平时考核》(修订本)对标中央对干部考核特别是平时考核工作的新精神和近年来出台的相关重要党内法规,围绕干部平时考核的总体要求、重点内容、常用方法、信息研判、结果运用、基础工作、组织领导等七个方面,对如何做好新形势下的干部平时考核工作进行系统阐述。同时,本书还融入了各地在平时考核方面的新探 ... |
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粮食安全干部读本(视频书)
作者:《粮食安全干部读本》 编写组 著 出版:人民出版社 日期:2021-02-01 《粮食安全干部读本》为视频书,由农业农村部组织,农业农村部农村经济研究中心和中国农业电影电视中心组成编写组共同完成。全书立足世情、国情、农情,系统介绍中国粮食安全成就和新时代国家粮食安全战略。为了便于读者多角度全方位理解粮食安全问题,作者针对书中内容和粮食安全热点创作了38个视频,使读者在阅读和视听 ... |
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怎样坚持“三会一课”制度(第4版)
作者:《怎样坚持“三会一课”制度》编写组 编 出版:党建读物出版社 日期:2021-06-01 为加强和规范党内政治生活,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,依据习近平总书记重要论述和中央文件规定,我们组织编写了“党内政治生活丛书”。本套丛书立足于党内政治生活的基本制度、原则和规矩,即相关的规定、纪律、优良传统和工作惯例,着重回答是什么、怎么办,旨在为广大基层党组织、党务工作 ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 本书以党中央大政方针、国家相关法律法规和政策为依据,观点权威准确、形式生动活泼,是广大干部群众学习领会《报告》精神的重要辅助读物 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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时事政治与税务综合知识一本通(2024年版)
作者:税务干部能力提升研究编写组 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-05-01 本书经济效益较好,2023年版共计销售6000余册,销售码洋70余万元,主要用于全国税务干部执法资格考试以及税务干部选拔相关考试备考之用。全书共分为六个部分:政治理论部分、税收业务知识、税收法律知识、、时政热点汇总、税收专题解读、真题与模拟测试题。本书主要用于全国税务干部执法资格考试以及税务干部选拔 ... |
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干部工作问答(任用制度篇)/干部工作指导丛书
作者:本书编写组 出版:党建读物出版社 日期:2020-09-01 干部任用制度是干部选拔任用制度的重要组成部分。《干部工作问答(任用制度篇)/干部工作指导丛书》根据新精神,结合具体实践,以问答的形式,回答了干部任用工作的总原则与总要求、干部任用的基本概念、任用的基本要求和基本形式、分析研判与讨论决定、与干部任用直接相关的其他制度基本问题,力求帮助厘清困惑、提供借鉴 ... |
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怎样提好政协提案——新时代提案者提出提案经验汇编(平装)
作者:《怎样提好政协提案——新时代提案者提出提案经验汇编》编写组 出版:党建读物出版社 日期:2022-03-01 提案是政协委员、参加政协的各党派、人民团体以及政协各专门委员会,向政协全体会议或者常务委员会提出的,经提案审查委员会或者提案委员会审查立案后,交承办单位办理的书面意见和建议。针对怎样提好政协提案,人民政协组织力量编写了本书。本书邀请50位提案者(包括政协委员,各党派、人民团体,政协专门委员会等)撰写 ... |
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怎样办好政协提案——新时代承办单位办理提案经验汇编(平装)
作者:《怎样办好政协提案——新时代承办单位办理提案经验汇编》编写组 出版:党建读物出版社 日期:2022-03-01 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想特别是关于提案工作的重要指示,全面总结新时代特别是十三届全国政协以来提案承办单位办理提案的好做法好经验,我们编纂了《怎样办好政协提案——新时代承办单位办理提案经验汇编》。我们从承办数量、协商质效、办理实效等角度综合考量,兼顾承办单位覆盖面 ... |
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党内政治生活丛书:怎样做好发展党员工作
作者:怎样做好发展党员工作编写组 出版:党建读物出版社 日期:2017-05-01 怎样做好发展党员工作编写组编*的《怎样做好发展党员工作党内政治生活丛书》对发展党员工作的总要求、目标任务以及入党积*分子培养、发展对象培养、预备党员入党、预备党员转正的各个环节及程序等进行详细介绍和阐释,实用性和操作性强,是广大党员、党务工作者做好发展党员工作的有益借鉴和工作指导。 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读 ... |
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“千万工程”干部读本
作者:本书编写组 出版:党建读物出版社 日期:2024-04-01 为帮助广大党员干部深入学习领会习近平总书记关于“千村示范、万村整治”工程(简称“千万工程”)的战略擘画和重要指示批示精神,更好学习运用“千万工程”经验,有力有效推进乡村全面振兴,浙江省委组织部、浙江省委党校(浙江行政学院)组织编写了《“千万工程”干部读本》。近日,该书已由党建读物出版社、浙江人民出版 ... |
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(上海)怎样学好初中数学 七年级上册
作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 一本匹配新教材的同步讲练书,助力学生理解新教材 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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(上海)怎样学好初中数学 六年级上册
作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 遵循新课标,配套新教材 匹配教材,一周一练,同步课堂 内含小初衔接资料 讲练结合,举一反三,兼顾预习、复习与拓展 编写力量雄厚,汇聚名师智慧 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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中国共产党干部工作史纲(1921—2021)(修订本)
作者:本书编写组 出版:党建读物出版社 日期:2021-10-01 本书共10章,分别按照建党初期到土地革命战争时期、全民族抗日战争时期、全国解放战争时期、新中国成立初期、社会主义建设全面展开时期等,系统梳理了干部选拔任用、教育培训、考核评价、管理监督、激励保障制度等方面所取得的成就。全书结构完整科学、史料权威可信,视角独特、观点新颖,史论结合、以史明理,是各级各类 ... |
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光荣啊,共青团——中国共青团百年史话
作者:邵维正主编,李步前 张艳萍 编写 出版:青岛出版社 日期:2022-07-01 作为庆祝中国共产主义青年团成立100周年的主题出版物,该书稿图文并茂,真实、客观地反映了中国共青团百年发展历程,可以帮助广大团员青年更好地了解团的光辉历史,传承使命,勇于担当,逐梦前行。 ... |
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为了培育全面发展的新一代——蒋南翔任校长期间清华共青团工作回顾(110校庆)
作者:本书编写组 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 20世纪五六十年代清华大学共青团工作的历史回顾和生动记录,一本有价值的高等学校思想教育参考文献。 ... |
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