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主:白冰 副主 段弘 吴琳
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解剖感官及运动手册(吴琳)
作者:吴琳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-04-01 本教材从调动和激发学生对人体解剖学的学习兴趣入手,通过在线课程平台、智能学习移动终端、资源二维码等手段立体呈现出虚拟仿真、动画、音频和视频。全书根据人体结构,自上而下地介绍了相关部位的触诊技巧,同时从体表解剖学的角度对触诊要点、适应证、诊疗原则等方面进行了阐述。视障学生将通过本教材手册化、听觉化、导航化的文本语言,独立 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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出版专业案例教程
作者:主 编:白冰 副主 编,段弘,吴琳 出版:四川人民出版社 日期:2018-07-01 案例教学是以学生为中心,以案例为基础,通过呈现案例情境,将理论与实践紧密结合,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。案例教学是对传统专业教学方法变革的有益尝试。一个优秀的编辑,不仅要具备学科专业知识,行业实践经验也必不可少。案例教学正好能在课堂教学中提升学生模拟实战能力。 ... |
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学术创新— 文学批评理论与文学经典重构
作者:吴琳 出版:中国书籍出版社 日期:2022-07-01 《文学批评理论与文学经典重构》以英美代表性作家的经典文本为研究对象,运用生态女性主义批评理论、文学伦理学批评理论和文化批评理论,从跨文化、跨学科的视角,通过文本细读,对经典文本加以新的阐释和解读,体现文学批评理论之于文学经典重构的重要价值和作用。本书集中探究了经典文本中体现的生态女性主义思想、蕴含的伦理内涵和教诲及对现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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明末清初女性文学空间研究
作者:吴琳 出版:浙江大学出版社 日期:2022-12-01 2018年国家社科基金后期资助项目。清代知识女性“超佚前代、数逾三千”的繁荣景象,已受到海内外学界的广泛关注,无论是女作家文献的整理,个案、群体与地域研究的展开,还是女性文学与文化专题的探讨,都积累了相当丰硕的成果。相关研究正从浮面走向纵深,逐渐向更加具体,更为细致的方向发展。处在转折期的明末清初,是清代乃至整个古代史 ... |
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初中培优举一反三八年级数学
作者:吴琳 出版:陕西人民教育出版社 日期:2023-05-01 ... |
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文科数学基础及应用
作者:吉林大学数学学院主编 张然 副主 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是针对高等院校人文社会科学类专业学生编写的教材。本书坚持在理论体系上保持完整性、严谨性、准确性和简洁性,旨在帮助学生掌握一定的现代数学的基础知识,吸收数学思想与方法的精华,提升数学素养,加强数学技术应用能力。本书内容分为三篇,共计10章。第一篇为微积分,共4章,内容主要包括函数与极限、导数与微分、不定积分及定积分; ... |
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液压与气动技术(李建松)第二版
作者:李建松、黎少辉 主编 李海燕、邵卫、王建成、潘鹤 副主 出版:化学工业出版社 日期:2025-10-01 本书由校企“双元”合作开发,按照项目任务形式编写,书中以汽车起重机液压系统为载体,将知识、技能融于项目,主要培养学生从事机械、液压、气动设备的安装、调试、维修保养相关工作的能力,以及对一般机械、液压、气动系统的设计能力。为方便教学,本书配套视频、电子课件等丰富的数字资源。本书可作为高职高专院校机械类及相关专业教材,并可 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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固体光学
作者:宫德维 田浩 周忠祥 主编 孟庆鑫 副主 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 本书内容由浅入深、逐层递进,包括固体光学宏观理论、晶体的线性光学性质与非线性光学性质及其应用、固体材料的发光、发光材料的制备与发光特性测试、固体光学中的性能检测等。本书既保留了固体光学领域的经典理论,又紧密结合固体光学领域的科研成果,以及我国相关产业在时代发展下的知识需求,系统介绍了固体光学领域的前沿发展。读者通过阅读 ... |
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机械制图
作者:何培英陈志远 肖志玲 副主 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 本书是在何培英等主编的《机械工程图学》的基础上,根据高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》和最新发布的《技术制图》《机械制图》等有关国家标准,并为满足新工科的课程建设要求,从课程的发展趋势出发编写而成的。 全书除绪论、附录外共分9章,主要内容包括制图的基本知识和基本技能 ... |
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医疗器械使用错误根本原因分析
作者:主? 译 张宜川 尹 勇 副主译 翁莎俐 岑一诺 吴天舟 戎 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 为系统性发现和解释医疗器械在使用中发生的故障的根本原因提供实用指导,本书内容主要包括家庭和临床环境中使用的医疗设备,总结人们在使用医疗设备时经常犯的使用错误、潜在后果和基于设计的预防措施的信息丰富的案例研究。具体涵盖了使用错误产生的基本原理并进行了分析,以及监管机构对使用差错分析的期望;介绍了如何识别使用错误,并通过具 ... |
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创业组织行为与领导
作者:陈国海、陈潮波、张?P、黄圳裕 主编 王娅男、黄惠丹 副主 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 ”创业组织行为学是组织行为学的一个核心分支。本书是迄今为止国内为数不多的创业组织行为与领导研究领域的著述。本书简要阐述并回答了如何识别和捕捉创业机会,创业者素质如何影响创业绩效,如何激励创业者和核心员工,如何应对创业组织的环境变化并进行组织变革,创业组织权力与政治如何演变,如何维护创业组织员工的全健康,如何规划创业者和 ... |
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数字孪生技术与实现(微课视频版)
作者:姚明菊、罗小刚、王小丽、李志远、彭波 主编,谢帅、孔峰 副主 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 本书主要介绍数字孪生的基本知识和实现,包括数字孪生的发展历史、数字孪生的特征和关键技术、系统架构及数字孪生的应用场景等。接着介绍了实现数字孪生所必需的几大关键技术、目前国内外常见的实现工具和数字孪生集成开发平台。以实战项目作为案例,融会贯通基本知识,引导读者由浅入深的学习数字孪生。本书选取ThingJS数字孪生平台作为 ... |
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装配式建筑混凝土构件深化设计(第二版)
作者:王光炎,吴琳 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 ... |
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有机化学习题精解(下)(第二版)
作者:冯骏材 丁景范 吴琳 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 本书为《大学化学习题精解系列》之一,是原《大学基础课化学类习题精解丛书》之《有机化学习题精解(下)》的第二版。《BR》 本书是根据现行有机化学教学大纲的要求,按照国内外通用的有机化学教材内容,在第一版的使用基础上修订编写而成。全书分上、下两册,本书是下册,包括羧酸及其衍生物,胺及其他含氮化合物,杂环化合物,糖、氨基酸及 ... |
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有机化学习题精解(上)(第二版)
作者:冯骏材 丁景范 吴琳 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 本书为《大学化学习题精解系列》之一,是原《大学基础课化学类习题精解丛书》之《有机化学习题精解(上)》的第二版。《BR》本书是根据现行有机化学教学大纲的要求,按照国内外通用的有机化学教材内容,在第一版的基础上修订编写而成。全书分上、下两册,本书是上册,包括烧烃和环烷烃,对映异构,卤代烷,烯烃,炔烃与二烯腔,芳烃,波谱学和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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小学生整本书阅读策略·六年级下册
作者:吴琳 出版:接力出版社 日期:2021-10-01 “小学生整本书阅读策略”丛书由北 京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课 程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴 趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做 题,多读书,好读书,读好书,读整本的书” 的明确规定,结合多年语文教学经验,遵 循一至六年级小学生的阅读能力、认知规 律、学习特点,给出切实可行的整本书阅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 176 ![]() |
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小学生整本书阅读策略·一年级(全2册)
作者:吴琳 出版:接力出版社 日期:2021-10-01 小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的明确规定,结合多年语文教学经验,遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点,给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 319 ![]() |
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小学生整本书阅读策略·四年级下册
作者:吴琳 出版:接力出版社 日期:2021-10-01 “小学生整本书阅读策略”丛书由北 京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课 程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴 趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做 题,多读书,好读书,读好书,读整本的书” 的明确规定,结合多年语文教学经验,遵 循一至六年级小学生的阅读能力、认知规 律、学习特点,给出切实可行的整本书阅 ... |
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小学生整本书阅读策略·三年级下册
作者:吴琳 出版:接力出版社 日期:2021-10-01 “小学生整本书阅读策略”丛书由北 京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课 程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴 趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做 题,多读书,好读书,读好书,读整本的书” 的明确规定,结合多年语文教学经验,遵 循一至六年级小学生的阅读能力、认知规 律、学习特点,给出切实可行的整本书阅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 176 ![]() |
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小学生整本书阅读策略·二年级(全2册)
作者:吴琳 出版:接力出版社 日期:2021-10-01 “小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的明确规定,结合多年语文教学经验,遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点,给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 ... |
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