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任晓琳 赵萍萍 吟诵
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中国式阅读法传承工程 孝经 易传
作者：任晓琳 编，赵萍萍 吟诵 出版：海燕出版社 日期：2016-03-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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中国式阅读法传承工程 三字经 弟
作者：任晓琳 主编 赵萍萍 吟诵 时娜 注解 出版：海燕出版社 日期：2016-01-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
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中国式阅读法传承工程 声律发蒙
作者：任晓琳主编 赵萍萍吟诵 时娜注解 出版：海燕出版社 日期：2016-01-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
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中国式阅读法传承工程 大学 中庸
作者：任晓琳 主编 赵萍萍吟诵 杨勇 注释 出版：海燕出版社 日期：2016-01-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
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中国式阅读法传承工程 论语 （上、下）
作者：任晓琳主编， 赵萍萍 吟诵，时娜注解 出版：海燕出版社 日期：2016-01-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
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中国式阅读法传承工程 道德经
作者：任晓琳主编，赵萍萍吟诵，时娜娜 出版：海燕出版社 日期：2016-01-01 丛书主编把中国传统教育中独有而又系统的教育活动和传承模式叫作“中国式读书法”，这种读书法是中华民族对人类文明的独特贡献。诵读经典是人类几千年来总结出来的最经济、最有效的学习方式，这在历年来的国学教育实践中得以证明。本丛书所选书目，均为中华传统文化典籍中的核心经典。书中经典原文采用正楷大字呈现，按照繁 ... |
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中华古诗文吟诵
作者： 出版：上海大学出版社 日期： ... |
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古诗文苏州吟诵教程
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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吟诵之美 小学生必背古诗词129首 吟诵读本有声读物陕西西安吟诵学会魏俊梅主编传统吟诵
作者：魏俊梅 出版：陕西科学技术出版社 日期：2024-09-01 《吟诵之美》是一本专为小学生打造的古诗词读本，精选129篇小学生必背古诗词。本书通过作品解读与吟诵相结合的方式，带领读者领略古诗词的韵味之美。书中配有最纯正的吟诵录音，让读者在聆听中感受古诗词的韵律和节奏。同时，本书还提供了详尽的字词释义、内容赏析和吟诵提示，帮助读者更好地理解和学习古诗词。 ... |
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生物学教育科学研究方法
作者：俞如旺 赵萍萍，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 本书以教育科学研究方法、生物课程与教学论的理论知识为基础，根据生物学教育教学研究的特点，对选题与课题申报、文献研究法、问卷调查法、访谈调查法、行动研究法、教育实验研究法、案例研究法和论文写作与学术规范等做了详细的阐述和介绍。全书对开展生物学教育科学研究做了可操作性的论述和讲解，辅之以实例或案例加以分析与运用，力图结合当 ... |
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吟诵的源流与体式
作者：杜红亮著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 吟诵是中国传统的读书法，也是汉语言文学感发、灵动的活态，因私塾废除和年代久远而近于绝学。本书从概念辨析、传承历史、基础理论、规则方法、体式范本和重要腔调六个方面对吟诵做了系统研究。概念辨析和传承历史，旨在从繁杂、散碎的文献中梳理出吟诵的产生和演进脉络，描绘吟诵艺术的自觉路径；基础理论和规则方法，由节奏入手，逐层递进，用 ... |
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《我爱吟诵》（中级）
作者：徐健顺，陈琴 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2015-01-01 这是一套为初学者学习吟诵而编写的读本，分为初中高三卷，由浅入深，循序渐进，符合初学者逐步提高的学习顺序。书中选篇以绝句、律诗及语文教材中古诗篇目为主。符合古诗词教学要求，是国内众多吟诵教学推荐用书、教师课堂推荐用书。 标注吟诵符号，配套吟诵音频。由吟诵家按文读、入声的要求逐一正音，旨在全面提升吟诵初学者古诗词学习水平 ... |
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唐调正声：唐文治、王蘧常师门吟诵传习录
作者：杜亚群 魏庆彬 编著 出版：上海远东出版社 日期：2025-01-01 本书共分三大部分，第一部分（前言）介绍了无锡国专沪校唐调的传承脉络；第二部分（正文和附录一）包含以唐文治、王蘧常等为代表的无锡国专沪校唐调三代传承人的五十余首古文吟诵，并辅以专家分析；第三部分（附录二和三）包含唐文治、唐景升等人对唐调读文法的讲词等吟诵指南，以及相关唐门人物的国专回忆录。通过阅读本书，读者不仅可以了解一 ... |
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蒙学经典吟诵写本 百家姓 千字文
作者：陈琴 吟诵，萧荣年 书 出版：江西人民出版社 日期：2015-08-01 《百家姓》和《千字文》是中国传统启蒙教材中比较浅显易懂的国学读本。《百家姓》是一篇关于中文姓氏的文章，采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素。《千字文》是由南北朝时期梁朝散骑 ... |
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蒙学经典吟诵写本 三字经 弟子规
作者：陈琴 吟诵 萧荣年 书 出版：江西人民出版社 日期：2015-08-01 《三字经》是中国传统启蒙教材，也是最浅显易懂的国学读本之一，取材包括文学、历史、哲学、天文地理等。背诵《三字经》的同时，就了解了国学常识及历史故事。而《弟子规》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语·学而篇》第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。行文上三字 ... |
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中国文学吟诵读本
作者：郭广伟，王淑梅 出版：科学出版社 日期：2020-10-01 “诗言志，歌永言，声依永，律和声”，吟诵伴随古典诗文的创作而产生，古诗文的韵味、感情通过吟诵的抑扬顿挫得以真切地传达体现。作为中华学人传统的读书法，吟诵历史悠久，代代相传。 郭广伟教授早年师从国学大师吴汝纶先生的得意弟子徐仰仪先生学习诗文吟诵，后入无锡国学专修学校、苏南师范学院、南京师范学院，亲聆过唐文治、冯振心、唐 ... |
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基础吟诵75首
作者：华锋 主编 出版：大象出版社 日期：2016-02-01 《基础吟诵75首（附光盘1张）》特色： 1.《基础吟诵75首（附光盘1张）》各篇内容一般分为古诗词原文、作者介绍、注释、导读、吟诵提示几个部分。其中古诗词原文包含汉语拼音标注的原文和按照平水韵标注的原文两种，前者供一般阅读时使用，后者供学习吟诵时使用。 2.为方便读者吟诵，每首诗词都标注有平仄符号：蓝色字为人声，O ... |
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吟诵课堂（初级）
作者：陈江风 出版：河南大学出版社 日期：2021-09-01 本教材由陈江风主编。曲谱由陈江风吟诵并写谱。诗文普通话朗读由左丽娟朗读。前言由陈江风、韩丽霞执笔。文稿:韩丽霞、姚红彩、左丽娟、 杜永青。教材打谱:宋丽娜。文字合成:姚红彩。教材体例有三。一、诗词正文加汉语拼音以及吟诵符号，以使读者知晓普通话的读音以及吟诵的高低变化。字音的古今变化在“导读”中标示;吟诵符号的区别依照前 ... |
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小学古诗词吟诵
作者：李雪 罗莉 潘利英 徐颖 马用琴 熊永畅 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-01-01 全书共收录了40首精读诗词，这些诗词均选自部编版教材1～6年级的精读古诗词篇目。全书分为十个板块，分别是童趣篇、山水篇、四季篇、田园篇、咏物篇、节日篇、送别篇、思乡篇、哲理篇、忧思篇。 童趣篇所选古诗中展示的儿童“偷采白莲”“急走追蝶”“弄冰敲磬”“散学放纸鸢”，让学生感同身受的同时，熟悉吟诵的基本方法。山水篇中 ... |
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童蒙经典吟诵
作者： 出版：北京联合出版有限公司 日期： ... |
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